代表キーワード :: 語学
資料:196件
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準動詞の意味上の主語
- 0. はじめに 英語学の本を読むと統語的研究でよく目にするのが、補文(埋め込まれた文)（embedded sentences）である。次の例を見ていただきたい。 (1) a. His father made Jim a doctor. 高校英語で学ぶこの文は五文型の範囲ならば第五文型、準動詞の範囲では使役動詞の文法で...
5,500 販売中 2006/03/05- 閲覧(2,830)
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知覚動詞・使役動詞におけるtoの共存性について
- 知覚動詞・使役動詞の用法で原形不定詞を用いるように言われたが、それが、何故だかを記述している学習参考書は微々たる物であろう。西村喜久の『理屈でわかる英文法』によれば、「使役動詞とともに不定詞を用いる場合にtoを用いないのは、主語と目的語とが同一の動作をすることを...
- 550 販売中 2006/06/23
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英語科教授法
- １.コミュニケーション・タスク タスクは文法指導のPPPのProductionで行う。解決しなければならない課題をあたえて、それを解決していくという、ほぼ現実に近い状況で、様々な状況での創造的な産出活動ができる。この活動は文法指導のまとめとして行うので、その文法を使わなけれ...
- 550 販売中 2006/02/01
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日本人の対人意識に基づく表現
- 一、国技も日本語も同じ土壌から 相撲：相手を土俵から排除することによって、「わたし」の縄張りが獲得できる。“攘夷的”名思想が読み取れる。親疎関係の「疎」へと押しやる。 「土俵」に関する表現 己の土俵を守る 相手を自分の土俵に引き込む 他人の土俵に踏み込む ...
- 550 販売中 2005/12/10
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題における文字の表記についての研究
- １． はじめに 英字新聞や海外アーティストのCD、また英語で表記されている本や雑誌など見出しや題名を英語で書かれているものは数え切れないほどある。よく周りを見てみれば、化粧品や衣服のブランドの表記、ポスターやチラシなどに表記されている映画の題名、またタバコの銘柄...
- 550 販売中 2006/01/19
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比較文化研究レポート
- 最初にタネンの「THAT’S NOT WHAT I MEANT!」を要約し、それをふまえ自分で調査したデータを書くことにする。相手に意思を伝える場合、messageやmetamessageが使われる。会話にははっきりdirect（clear）に伝える方法と、礼儀正しくindirect（polite）に伝える方法がある。Polite...
- 550 販売中 2006/01/28
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グレアム・グリーンについての考察
- グリーンは、ハートフォードシアのバーカムステッドで一九〇四年十月二日に生まれた。六人兄弟の四番目であった。生まれてからの八年間は、バーカムステッドの小さな村らしい雰囲気の中で、近所に住む大勢の従兄弟や叔母、叔父たちの家に遊びに行ったりして楽しく過ごす。 グリー...
- 660 販売中 2006/10/06
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アメリカ英語とイギリス英語と日本の英語教育
- 片かなの使用頻度が高まりつつある理由の一つは、英語からの借用語が多いことに起因する。日本人は十六世紀にポルトガル語から単語を借用し、十九世紀になって開国してからは、ドイツ語など多くのヨーロッパ語が渡来した。しかし、なんといっても圧倒的な優位を占めたのが英語であ...
- 550 販売中 2006/03/28
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制限用法と非制限用法における固有名詞の役割の導入
- 英語で固有名詞の扱い方に学生達はよくとまどいを覚える。もともと固有名詞の意味さえしっかり理解していない学生も多いようである。固有名詞に関してよく学生が間違えてしまう文法がある。例えば、次のような例文だ。 (例) This is Doraemon who has ‘Yojigen-Pocket’. この文...
- 550 販売中 2006/03/05
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Analysis of The Lament in Springtime
- This report will attempt to analyze the poetry “The Widow’s Lament in Springtime” by William Carlos Williams with four steps: Linguistic, Phonology, Grammar, Discourse. The poem is attached as the last page of this report. Since there is only one stanza in ...
- 550 販売中 2005/12/26
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美しい日本語と効果的な日本語コミュニケーション
- まず初めに日本語とは世界中で日本でしか使われておらず、とても難しい言語のうちの１つだと言われている。難しいといわれる理由のひとつに、文字の種類の多さということが挙げられる。日本語を書くときに用いられる文字には大きく分けて漢字、ひらがな、カタカナの三つの種類があ...
- 550 販売中 2006/04/13
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日本の校則について（英文）
- Do Japanese schools have too many rules? What school rules bothered you the most when you were in junior high school and high school? Should school rules in Japan be kept the way they are? I want to say that there are not just too many rules, but also ones t...
- 550 販売中 2006/10/06
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