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資料:827件
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違憲審査にみるドイツと日本の裁判所の違い
- 「違憲審査制にみる、ドイツと日本の裁判所の比較 」 ドイツと日本の違憲審査制度の最大の違いは、ドイツは連邦憲法裁判所を通じて抽象的違憲審査を行うが、日本においては各裁判所が具体的違憲審査を行うのみ、という点にある。抽象的違憲審査制とは、ドイツの連邦憲法裁判所のよ...
550 販売中 2011/01/13- 閲覧(7,748)
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精神保健福祉施策の概要と課題
- 精神保健福祉論
- 550 販売中 2011/01/11
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相談援助の基盤と専門職 権利擁護
- 権利擁護の定義や種類について説明し、権利擁護の事例を挙げ、考えをまとめなさい 絶対に、絶対に、丸写しはやめてください。
- 550 販売中 2011/01/07
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相談援助の基盤と専門職② 相談支援に関わる専門職
- 相談援助に関わる専門職とその業務範囲について
- 550 販売中 2010/12/21
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教育工学 「国際理解教育」を授業の中でどのように具体化したらよいか述べよ
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 770 販売中 2010/12/10
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Z1001日本国憲法_第1設題
- 設 題 法の下の平等について 日本国憲法では、立憲主義の考えを明らかにし、基本的な考え方の柱として、「基本的人権の尊重」「国民主権」「戦争放棄」の3つによって成り立っている。基本的人権とは、人が人であるがゆえに当然に有するべきであるとされる権利である。国民主権とは...
- 550 販売中 2010/12/10
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幼稚園教育と保育所保育の保育（教育）目的・内容について、共通点と相違点を明確にしながら説明しなさい（保育原理・課題2）
- １．はじめに 子どもの保育を行う場として、幼稚園や保育所は代表的なものである。幼稚園は、学校教育法により規定された学校教育機関のひとつであり、保育所は児童福祉法により規定された児童福祉施設であり、それぞれの場で行われる教育や保育の目的や内容も定められている。そこ...
- 550 販売中 2010/12/09
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佛教大学 S0536 人権（同和）教育 評価Bレポート
- 佛教大学 S0536 人権（同和）教育の評価Bのレポートです。 参考にしてください。
- 550 販売中 2010/12/09
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社会情報系大学院試験口答試験ハンドアウト
- 大学院口述試験の資料です
- 11,000 販売中 2010/12/07
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社会情報系大学院研究計画書作成資料
- 研究計画書を作成する際に利用した資料です
- 11,000 販売中 2010/12/07
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