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資料:901件

  • 教育心理学2
  • 子どもの「不適応行動」について述べよ。 適応行動とは、もともと進化論において生体がその存在そのものを保つのに有効であるような構造または行動の変化を意味していた。今日では、生体が環境から要請される行動を行い、不要な行動を除去して環境との間で調和し適合した状態を作...
  • 550 販売中 2009/03/18
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  • 家庭科 レポート ①
  • 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
  • 660 販売中 2012/05/02
  • 閲覧(2,451)
  • 全人教育研究Ⅰ/Ⅱ 2限 01101/01102 科目試験集
  • 科目試験の問題をまとめました。 集められていない日付の試験問題は残念ですがないです。 第4回科目試験 平成21年9月13日施行 2時限 01101全人教育論/全人教育研究Ⅰ 小原國芳の道徳教育論における反対の合一について説明せよ。 01102全人教育研究Ⅱ 次の2問す...
  • 全体公開 2010/06/19
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  • 児童家庭福祉 設題2(豊岡短期大学)
  • 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 現代社会における子どもやその家庭を取り巻く状況について説明しなさい。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」などと、悩んだり...
  • 550 販売中 2016/06/03
  • 閲覧(2,446)
  • 商業政策 分冊1(日本大学通信教育部)
  • 日本大学通信高評価をいただいたレポートになります。 H29・30年度版ですので、来年いっぱいは使えるかと思います。 レポート作成に苦労されてる方や、時間的余裕がない方はぜひ参考にしてください。 ※資料の完全コピーだけは申し訳ありませんがご遠慮ください。
  • 550 販売中 2017/11/16
  • 閲覧(2,443)
  • 681 家庭科教育 2単位目 合格レポート
  • 681 家庭科教育 2単位目 合格レポート <レポート課題> 1 朝ごはんの重要性に関する題材案(題材名、題材設定の理由、題材の目標、小題材名と主な内容)を検討し、時間数を含めて記述せよ。 2 家庭科学習の生活実践化が十分はかられていない要因を考え、その対応策を検討せよ。...
  • 550 販売中 2010/10/26
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  • 小児紙上事例2学習課題①
  • NO.1 事例2 学習課題1:「ニード理論」の理論的背景、意義、活用方法について 学籍番号:1201438 氏名:城西 道代 序論 ニード理論の対象をとらえる基本的な視点は、人間が持つ普遍的なニードに焦点を置き、人間は自分ですべきこと(基本的ニード)を自分で満たす...
  • 全体公開 2013/01/27
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  • 相談援助の理論と方法②
  • 社会福祉士養成専門学校の課題です。レポート評価 A 1204字 (参考文献を含む) レポート作成の参考にしてください。 ソーシャルワークにおける「生活モデル」 「ストレングスモデル」について説明しなさい。
  • 550 販売中 2015/11/27
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  • 家庭科教育法
  • 「あなたの住んでいる地域(地方)で、是非取り上げたい衣食住に関する事柄を題材にした、小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。」 家庭科学習指導案 実習生 1.指導日時 2008年11月28日(金) 第2時限 2.指導学級 6年2組(男子18,女子17,合計35名) 3.指導場所 学校校舎...
  • 550 販売中 2008/12/20
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  • 保育者と保護者と地域との連携
  • 幼稚園や保育所は、どのようにして親や地域社会と連携することができるかを考えてみよう。 人とのつながりや地域との関わりは、よりよい幼児教育を行う上でとても大切なことです。保育者と保護者、地域が一体となり子どもたちの成長を見守るためは、具体的にどのようにすればよい...
  • 550 販売中 2009/03/01
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