代表キーワード :: 心理学
資料:1,436件
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〈ほんとうの自分〉のつくり方
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アイデンティティは語った言葉に左右される ・語ることからすべてが始まる 知っている相手に自己を語るのは簡単 →相手との間には共通の文脈が出来上がっている。なので、それにふさわしい自分を語ればよい。相手がどのように自分を見ているかによって語り分けることになるが、...
- 550 販売中 2005/12/15
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若者に観る目標とそれによる自己評価
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人間は自分自身が将来実現したいと思う計画―目標―を現実のものにするために、それに適った行動を遂行する。その場合、その遂行を持続させるために自分自身への動機付けー達成動機付けーが必要である。 また、その際自分による自分への評価も必要なものであり、それは自分自身の...
- 550 販売中 2006/09/21
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【教育人名】ポイント集
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教育人名のポイント ◆外国編◆◆ デュ-イ(アメリカ) 哲学者、教育学者。プラグマティズムの哲学を発展させアメリカ哲学界における指導的人物。経験主義の教育学をうちたて、いわゆるプログレッシビズムの中心人物となった。主著は「学校と社会」「思考の方法」「民主主義と...
- 550 販売中 2009/08/12
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教育心理研究法2
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1.相関仮説と相関仮説の検証について 2.科学的な教育・心理の研究で仮説の検証を行う理由
- 550 販売中 2009/11/26
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虐待
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虐待の定義。
- 550 販売中 2010/05/31
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障害者・障害児の心理
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設題:障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ。に関するレポートです。 指摘:目に見えない精神障害や知的障害の方に対してどのように支援するか調べていけると良い。との旨、指摘を受けました。 評価:A評価をいただきました。 参考資料としてご活用ください。
- 880 販売中 2020/12/11
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発達心理学2
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設題:虐待と発達の障害との関係について述べよ。に関するレポートです。 指摘:内容は非常に良くまとまっているが小見出しが欲しい。との旨、指摘を受けました。 評価:A評価をいただきました。 参考資料としてご活用ください。
- 880 販売中 2020/12/16
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神経心理学と認知神経心理学の違い
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神経心理学と認知神経心理学 神経心理学は臨床症状と病巣との対応を切り口として、機能局在という考え方の元で、脳の構造と機能を対応させていくことを目的としている。機能局在とは、特定の機能を実現するために脳内に特定の部位が存在するという考え方である… 神経心理学と...
- 550 販売中 2008/08/13
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教育心理研究法3
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b.発達・学習の個別的支援を通じての研究の要約
- 550 販売中 2009/11/26
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聖徳大学 通信 言語心理学2
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- 3,300 販売中 2011/12/14
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