代表キーワード :: 学校教育課程論
資料:286件
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学校教育課程論（中・高）_設題1
- ”中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。” 高等学校の教育課程について述べる。近年、いじめや不登校といった学校における諸問題や生徒の学力低下が社会問題となっている。人間形成の為の教育の全てを...
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学校教育課程論（中・高）第１設題
- 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
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S0527 学校教育課程論 科目最終試験 赤シート用添付資料
- ２０１８年 S0527 学校教育課程論 科目最終試験 ６設題 合格済です。 テキストはもちろん２０２０年改訂の学習指導要領についても参考文献等により調べまとめました。 学習時間短縮のため重複部分を多く取り入れました。 また暗記用シートも添付しました。学習にお役立...
- 550 販売中 2018/05/16
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学校教育課程論 2024年 佛教大学通信 パターン２ 受理
- 学校教育課程論 2024年 佛教大学通信 パターン２ 受理 3200字程度指定 レポート作成の参考にご活用ください。
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学校教育課程論 試験問題
- 佛教大学 通信教育学部 学校教育課程論Z1105 最終試験問題 6題についてのまとめ 1 新学習指導要領に対して、「学力の低下」が議論されている。「学力とは何か」について論じなさい。 2 今回改訂された新学習指導要領で定められた「総合的な学習の時間」のねらいはどんなところに...
- 2,200 販売中 2008/10/05
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学校教育課程論
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学校教育課程論（佛大）
- 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童の心身の発達・興味・関心等を踏まえ、望ましい学習が展開されるように配慮して作られなければならない学校教育の計画であ...
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学校教育課程論
- 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程という語について、昭和２６年の文部省による学習指導要領の全面改訂以前では、教育内容が知識や技能中心であったことから「教科課程」という語が用いられていた。しかし、昭和２...
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学校教育課程論（Ａ判定）
- Ａ判定でした。
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