聖徳大学　特別活動　試験対策

特別活動 特別活動の体験がこれからの生活に生かせる事、生かしてほしい事について あなたの考えを述べよ”（１２００字） 学校教育における特別活動の役割は学習指導要領においても示されている通り、望ましい集団活動を通して行われるものとされている。こうした学校教育での集団活動にて育ま...

環境 子ども 社会 学校 特別活動 学校教育 人間 学習 人間関係

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• 2009/05/26
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• ma-mare-do

家族援助論　虐待を受けた子どもにみられがちな行動特徴

1574字のレポートです。内容→『養育者との健全な愛着が形成されておらず、基本的信頼感が欠如しているといったことである。子どもは養育者との明確な愛着を得ることで、安心して外の世界へ赴き、そこで出会う人々と人間関係を築いていくのである。被虐待児は安心することができず、また人を心から...

子ども 虐待 保育 人間 人間関係 行動 特徴 理解 支援 保育者

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• 2009/07/09
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スポーツ論入門　 第1設題

『自己のスポーツ（身体運動）体験を通じて獲得したもの、現在獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい』 始めに、スポーツから人間が獲得できるものについて、参考文献を通して私の考えを述べたていきたい。...

スポーツ 社会 学校 健康 障害者 人間 障害 高校 評価 人間関係

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• 2009/07/14
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• sati

憲法の私人間効力

＜基本的人権の保障に関する憲法の規定は私人間の法律関係にも及ぶか、若干の例を挙げて論ぜよ。＞ １．憲法の人権保障に関する規定は私人間にも適用されるか。本来、憲法は国または公共団体と私人との関係を規律したものであり、私人相互の関係は原則として私的自治に委ねられている。しかし、今日で...

憲法 企業 法律 人間 問題 思想 平等 自由 雇用 私人間効力

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• 2007/11/08
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• wady0202

健康指導法　「健康」と他の領域がどのように関連しあっているか

自分の働いてる職場の具体的な例をいくつか挙げています。

環境 子ども レポート 保育 健康 発達 幼児 人間 人間関係 保育者

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• 2011/03/02
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• asuka0708

『成人期における精神保健』について

「『成人期における精神保健』についてまとめなさい。」 成人期は、青年期と老年期の間にあり、年齢で表すと凡そ30歳から64歳迄の期間ということになる。成人期は学生時代を終え、職に就き、仕事にも大分慣れ、また私生活では家庭を持ち、公私共に忙しさもありながら充実している時期である。 ...

問題 家庭 課題 人間 人間関係 ストレス エリクソン 青年期 子育て 仕事

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• 2009/02/22
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明星大学　児童進路指導論　1単位目　合格レポート　2013

明星大学 児童進路指導論 1単位目 合格レポート 【使用テキスト】 参考文献：児童進路指導論（明星大学 配本 ２０１３） 「追補版 生徒指導－小学校－」 味形修 【課題】 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それ...

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• 2013/09/27
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• あほうどり

臨床心理学

臨床心理学 臨床心理学の目的についてまとめよう。 臨床心理学とは、心理学の知識と技術を用いて、クライエント（相談者）を理解した上で、専門的援助を行う応用心理学の一分野である。その目的は、人間内部の問題や行動のくい違い、人間関係の問題などを解決し、「人間の行動の望ましい方向への変容...

心理学 子ども 心理 保育 問題 幼児 児童 大学 人間 人間関係

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• ミュミュ

児童理解と教育相談第二分冊

環境 子ども 教師 社会 学校 児童 不登校 教員 人間 人間関係

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• せのせの

教育基礎論 第２課題.jtd

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生徒理解と教育相談第二分冊

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• せのせの

教育心理学　アタッチメントについて説明し、その後の人間関係に与える影響について述べよ。

教育心理学（２単位）第1設題 アタッチメントについて説明し、その後の人間関係に与える影響について述べよ。 この世に誕生してきた子どもにとって、特にその成長の初期段階には、養育者の存在が不可欠である。多くの場合、乳幼児の身近にいて世話をし、遊び相手にもなってくれる母親である。 乳...

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• 2011/11/29
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