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  • 全人教育研究Ⅰ 第2分冊
  • 全人教育研究Ⅰ 第2分冊 略題(小原國芳の人間観、教育観) 小原國芳の人間観、教育観の特徴について論述し、全人とはどのような人間観であり、どのような現代的意義を持つのか考察せよ 個人尊重と全人教育に矛盾がないようにする 現代的意義の部分は抽象論ではなく現代社会...
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  • 社会保障論
  • 千葉大学法経学部 経済・総合政策学科 社会保障論のレポート
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  • 環境問題.doc
  • 環境問題に対するレポートです。 様々な用途に使えるはずです。
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  • Z1001日本国憲法_第1設題
  • 設 題 法の下の平等について 日本国憲法では、立憲主義の考えを明らかにし、基本的な考え方の柱として、「基本的人権の尊重」「国民主権」「戦争放棄」の3つによって成り立っている。基本的人権とは、人が人であるがゆえに当然に有するべきであるとされる権利である。国民主権とは...
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