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716件
S0751 学校経営と学校図書館
2018年度対応の最新の資料です。A判定レポートです。
550
販売中 2017/08/29
閲覧(2,062)
じゅにあん
初等教育方法学 1単位目
明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・...
550
販売中 2017/10/11
閲覧(1,603)
くうーり
2017年 地学概論1 1・2単位セット
合格済みレポート 1単位目:1.地球内部構造の図を描き、モホ面、グーテンベルク面を説明せよ。またそれらがどのように推定されてきたかを述べよ。2.プレートテクトニクス理論の確立までの過程を説明せよ。3.ウィルソンサイクルを6つのステージに分けて説明せよ。また、それぞれ...
770
販売中 2017/08/25
閲覧(2,426)
maru9714
2019年度対応【新テキスト】S0614 理科概論 科目最終試験解答例 問題6パターン
佛教大学通信課程 S0614 理科概論 科目最終試験 新テキスト用問題・解答例2017年度前半の問題6パターンです。 内容は全てテキストからのものです。 必要な情報を短くまとめ、なおかつ、なるべくテキストと照らし合わせなくても済むように作りました。 テキストの広範囲にわ...
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販売中 2022/05/02
閲覧(6,013)
koriko
食品学 第2課題(聖徳大学)【評価S】
【課題】食品の一般成分、食品の嗜好成分および食品の機能成分を分類し、これらの成分について重要事項をまとめよ。 【評価】S 【参考文献】最新食品学(講談社・2013年7月10日発行)、栄養の基本がわかる図解事典(成美堂出版・2014年3月20日発行)
770
販売中 2017/07/31
閲覧(3,683)
kusanohana
【東京福祉大学】 2251 教育心理学
【設題1】 子どもの「個人差」について述べよ。 文部科学省の報告書「子どもの徳育の充実に向けた在り方について」によれば、「子どもはひとりひとり異なる資質や特性を有しており、その成長には個人差がある一方、子どもの発達の道筋やその順序性において、共通して見られる...
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販売中 2017/07/24
閲覧(2,088)
TUSWCE
【東京福祉大学】 1072 健康・スポーツ 評価A
【設題1】 わが国の現代における健康観を過去の健康観の変遷を踏まえて述べよ。 わが国における「健康観」は、時代と共に常に変化してきた。健康観は、その当時の思想や社会の変化を顕著に表している。例えば、家族構成、教育制度、自由市場・資本主義の経済、労働環境を保証し...
220
販売中 2017/07/03
閲覧(2,258)
TUSWCE
初等生活科指導法2単位目
2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・・・・ でも自分も経...
990
販売中 2017/08/02
閲覧(1,633)
くうーり
玉川大学 通信教育部「理科指導法」第2分冊 評価A
<課題>理科学習では、子どもの観察や実験が大切な学習になる。その学習では、安全への配慮や子どもへの必要な指導をしっかりとしておく必要がある。そのために、ここでは理科の観察実験の学習活動で起こりがちな事例を5つ挙げ、事前の指導や配慮、事故への対応などを具体的に説明...
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販売中 2017/05/25
閲覧(3,434)
あおいあおい
聖徳大学 図書館概論 第2課題第2設題
評価A
550
販売中 2017/04/24
閲覧(2,013)
ku-ki
玉川大学 通信教育部「理科指導法」第1分冊(後半 指導案) 評価A
<課題>20世紀後半以後の社会は,「知識基盤社会」であると言われています。このような社会において求められる資質や能力の内容について述べなさい。また,それらの資質や能力を理科教育においてどのように育成しなければならないのか考えを述べてください。そして,前述した内容...
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販売中 2017/05/11
閲覧(3,850)
あおいあおい
玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第2分冊 評価A
<課題>小学校家庭科における食生活指導の必要性や内容について、具体的な指導例をあげて論述せよ。 ※29年度課題 <批評> わかりやすくまとめられてあります。
660
販売中 2017/04/14
閲覧(1,958)
あおいあおい
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