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全ての資料 / タグ / 科学

資料:716件

  • 近大姫路大学通信　国語科指導法Ⅱ（日本語）　設題１
  • 設題１ 文部科学省「『学校教育におけるJSLカリキュラムの開発について』（最終報告）小学校編」を参考にして、JSLカリキュラムが開発されるに至った経緯と基本構想についてまとめなさい。 国際化の進展に伴い、日本語指導を必要とする外国人児童生徒を受け入れている公立学校が増...
  • 全体公開 2015/09/27
  • 閲覧(1,258)
  • Ｂ＋評価　相談援助における人と環境の交互作用の視点について述べよ
  • 「相談援助における人と環境の交互作用の視点について述べよ」 ソーシャルワークとは、その対象を「人とその環境（という二重の焦点）」の交互作用（若しくは相互作用）の視点で把握して援助するといわれる。すべての生命存在は、必ず何かしらの環境に取り囲まれており、その環境...
  • 550 販売中 2015/09/14
  • 閲覧(3,206)
  • （コア）情報科学入門　科目試験　解答例
  • 平成23～26年度の4年間で出題された設問、及び教科書の章末問題を、内容の重複を避けて全て抽出しました。計100問強になります。ハード・ソフト・ネットワーク・マルチメディア・モバイル・情報システム・セキュリティの7つの分野に整理し、「解答例」及び、「回答時のキーワード」...
  • 550 販売中 2015/08/10
  • 閲覧(2,078)
  • 佛大【教科教育法　情報　第１設題】
  • 設題： 学習指導要領を参考にして、教科「情報」の教育目標ならびに内容について専門教科情報以外の他の具体的な１ないし２教科と比較し、どのような特徴があるかについて説明せよ。（英語と比較） 評価： Ａ 所見： 情報の教育目標や内容についてきちんとまとめられている。また...
  • 1,100 販売中 2015/08/06
  • 閲覧(1,691)
  • 【玉川大学】（コア）地球科学入門「大陸移動」
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「（コア）地球科学入門」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ A（合格） ＜批評＞ 大陸移動説からプレートテクトニクスへの流れ、その発想の根拠となる事実・現象を要...
  • 990 販売中 2015/07/07
  • 閲覧(3,284)
  • 【玉川大学】（コア）地球科学入門「大気の動き」
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「（コア）地球科学入門」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ C（合格） ＜批評＞ 大気圏の構造、気団と気候とおもしろくまとめられていますが、題意とする安定への活...
  • 990 販売中 2015/07/07
  • 閲覧(2,378)

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