代表キーワード :: 算数科指導法

資料:30件

  • 算数科指導法 夏期スクレポート
  • 私にとって、算数が「分かる」というのは「基礎・基本」を重点に置いた問題解決学習にあたると考える。問題解決学習とは、算数の問題解決を体験することで、自分で問題が解けた自信を得て学ぶ楽しさを味わい、学び方を学ぶことである。G・ポリアの問題解決の思考過程によると、問...
  • 550 販売中 2010/08/24
  • 閲覧(793)
  • 算数科指導法
  • 「算数科における基礎・基本とは何か。また,基礎・基本の確実な定着を図るための指導上留意することについて述べよ。」 1.はじめに 現代は,新しい知識・情報・技術など,あらゆる領域での活動の基盤として,急速に重要性を増す,いわゆる知識基盤社会と言われている。このような...
  • 550 販売中 2012/10/02
  • 閲覧(1,702)
  • 算数科指導法 第1分冊
  • 目次 1、算数における問題解決学習の意義 2、問題解決学習の指導をどのようにするとよいか 導入段階における要点、方法、手順 本文の内容一部 1、問題解決学習とは、算数の問題解決を体験することで、自分で問題が解けた自信を得て学ぶ楽しさを味わい、学び方を学ぶことである...
  • 550 販売中 2010/10/11
  • 閲覧(2,073)
  • 算数科指導法 1
  • 余りのある小数のわり算で、子どもがよく間違うところを調べ、その原因と対処法について述べよ
  • 330 販売中 2014/04/07
  • 閲覧(2,593)
  • 算数科指導法 第2分冊
  • 目次 1、乗法の意味とは 2、乗法の意味をよりよく理解させるために、どのように指導すればよいか、導入段階を中心とした要点、方法、 手順 本文の内容一部 乗法とは、ひとつ分の大きさが決まっているときに、そのいくつ分かに当たる大きさを求める場合に用いられる。例を挙...
  • 550 販売中 2010/10/11
  • 閲覧(1,999)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告