代表キーワード :: 生活科教育法
資料:128件
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生活科教育法.科目最終試験6題 S0619 90点
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生活科教育法の科目最終試験の問題です。1番が出題されて、90点でした。ポイントとなるところを色分けしています。テスト勉強の参考にしてください。 参考文献:小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活(平成20年版)東洋館出版社 鹿毛雅治 清水一豊 編著
550 販売中 2011/10/11
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S0619 生活科教育法
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2012年提出、合格。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。
770 販売中 2012/10/01
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生活科教育法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「生活科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活[平成20年版]」東洋館出版社 【問題】 ①「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」について説明しなさ...
550 販売中 2014/02/12
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S0619生活科教育法 科目最終試験6題セット(合格済み)
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科目最終試験の6題セット、合格済みです。 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 (試験用紙の8割程度の量になります) 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすい...
550 販売中 2016/05/11
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生活科教育法5題分 テスト問題&解答例
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S0619 生活科教育法 (実践からつくる) ①生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例をと通して述べよ。(その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること) 第一学年「きれいな花をさかせよう」 まず自分自身で育てる花を決める。この「決める」ということに...
1,100 販売中 2009/03/23
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生活科教育法 第1設題
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子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュ ラムについて述べよ。その際、テキストに示さ れている事例から4例(第1学年から2例、第2 学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図るこ と。また、以下のキーワードを必ず入れて述べ ること。 キーワード:「学び」「体験」「かか...
550 販売中 2010/02/22
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聖徳大学 生活科教育法 第1課題 第2設題 A判定
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設題「生活科では「気付き」という言葉がよく使われている。気付きとはどんなことか、また指導に当たっては「気付きの質」を高めることが要求される。気付きの質とはどんなことか、具体例を入れ、自分の言葉で述べなさい。」
550 販売中 2010/12/01
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生活科教育法。レポート。佛大通信
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「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる課程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。・・・佛大テキスト参照
550 販売中 2011/10/14
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生活科教育法 第一設題
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S0619 生活科教育法 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 第1章:生活科における「気付き」 平成20年度版小学校学習指導要領における生活科の目標の概要は「具体的な活動や体験を通して、自立への基礎...
550 販売中 2012/10/10
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S0619生活科教育法◆試験
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2014年の科目最終試験用にまとめたものです。 テキストに沿ってまとめたので、参考にしてください。 参考文献:『小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活[平成20年版]』 東洋館出版社
550 販売中 2014/04/14
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