代表キーワード :: 教育心理学
資料:675件
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佛教大学 S0105「教育心理学」第2設題 A判定リポート
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佛教大学 S0105「教育心理学」リポート第2設題 2012年度。「A」判定でした! リポート作成の際、あくまで参考にしていただければと思います。 第2設題 「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」
550 販売中 2012/07/19
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明星大学...数学科教育法4レポート【1,2単位目】
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明星大学、数学科教育法4のレポートです。もちろん合格をいただいております。この科目は慣れない人にはわかりづらく、苦戦している方も多いようです。 なにかのヒントになるかと思うので是非参考にしてみて下さい。
全体公開 2015/09/24
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【-2017年度100%出題】【明星大学】中等教育方法学,過去問と解答例
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明星大学科目終了試験の中等教育方法学の過去問とその解答例です。 私が知る限りでは2013-17年度の本科目の試験は、この中から100%の割合で出題されています(2017年4月現在)。 私自身、何度も「不」の評価を受けました。この科目は内容が充実していても、正しくまとめられてい...
880 販売中 2014/05/07
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教育心理学1 A評価レポート
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佛教大学通信課程、教育心理学1のA評価レポートです。 レポート作成の際、参考までにご利用ください。
550 販売中 2012/02/27
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教育心理学2_外発_内発_的動機づけ
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本稿では学習の規定因のひとつである動機づけについて述べる。動機づけとは学習活動の原動力のことであり、外発的動機づけと内発的動機づけがある。 外発的動機づけは連合説を基にしており、外部からの強化で学習活動に導くものである。賞罰や競争による学習、成績向上や進学を目...
550 販売中 2008/06/28
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【明星大学】 PA2030 教育心理学 2単位目 2017年度~ 履修登録者用
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2021年度合格 【課題】 学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。 【参考・引用文献】 参考文献 『児童生徒理解のための教育心理学』古屋喜美代・関口昌秀・荻野佳...
660 販売中 2022/04/04
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good enough teacherの講義
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そのグループがどのようにして構成されるかというと、その講義担当の先生が、講義第一回目にとった個人情報に関するアンケートで男女、学年、学部などができるだけ重複しないようにわけていく。たとえば、私のグループを以下に示す。[薬学部1年女性・経済学部1年男性・文学部1...
550 販売中 2006/07/29
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学級における、集団としての心理学的特長、リーダーシップについて説明せよ
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学級における、集団としての心理学的特長、リーダーシップについて説明せよ。 学級集団は、教育する側によって意図された教育目標のもと、強制的に組織された集団である。 強制的とはいえ、意義はある。 意義の一つは、集団で学ぶことにより、仲間で課題を達成することの大切さ...
550 販売中 2008/03/28
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A判定 教育心理学『児童期、青年期において社会的認知・・・』
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『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。』 教育心理学とは、教育過程を心理学的に研究し、教育活動を有効に営むために不可欠な心理学的知識と技術を与える学問である。教育現場での様々...
550 販売中 2008/06/30
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教育心理学Z1103 試験問題
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教育心理学 Z1103 最終試験問題のまとめ。 子どもがものや人と関わる力を次第に発達させていく過程を概観し、その中での学校教育が持つ意義を論述せよ。 発達とは何にかを示し、発達の原理について要約せよ。 青年期の不適応行動の主なものを説明し、その原因と考えられる諸要...
2,200 販売中 2008/10/05
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教育心理学『子どもの「個人差」について述べよ。』
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『子どもの「個人差」について述べよ。』 子どもには「個人差」というものがある。人間の発達は、受精から死亡にいたる時間の経過の中で、より有能に、より複雑に身体的にも精神的にも大きく変化していくものであり、発達は連続的な過程であるといえる。 その中で、知能・性格・...
550 販売中 2009/01/28
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