代表キーワード :: 学習指導要領
資料:295件
-
生活科概論 科目最終試験 学習指導要領における生活科の内容を一つ取り上げ、その内容を指導する際の留意点について具体的に述べよ。
- 学習指導要領における生活科の内容を一つ取り上げ、その内容を指導する際の留意点について具体的に述べよ。 「公共物や公共施設の利用」 公共物や公共施設はみんなのものであることはやそれを支えている人々がいることなどが分かり、それらを大切にし、安全に気をつけて正しく利...
660 販売中 2009/01/28- 閲覧(3,008)
-
レポート、S0528、道徳教育の研究
- 「生きる力」の育成と道徳教育についてのべよ。 「生きる力」とは「全人的な力」であり、「人間としての実践的な力」(知・徳・体のバランスのとれた力)であり、「生きていくための「知恵」」とも言うべきものである。2003年10月の答申において、「生きる力」は「確かな学力」と「...
- 550 販売中 2009/03/23
- 閲覧(1,763)
-
S0529特別活動研究 科目最終試験 解答例
- S0529 特別活動研究 科目最終試験 6点セット ★「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 活動内容 代表委員会活動（自分たちの学校生活の充実と向上を図るた...
- 1,320 販売中 2009/07/10
- 閲覧(4,345)
-
特別活動の指導法第一分冊
- 550 販売中 2009/10/26
- 閲覧(1,334)
-
教育方法学1
- 550 販売中 2009/11/16
- 閲覧(1,430)
-
教育方法学 第二設題 Ａ判定
- 現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。 基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。 【１】はじめに 近年「教育改革」の名の...
- 550 販売中 2010/04/12
- 閲覧(1,390)
-
東京福祉大学 社会科指導法
- 「社会的事象に興味・関心をもって取り組み、確かな学力を身に付ける社会科授業の在り方について」 まず、押さえたい部分として、平成１９年６月に公布された学校教育法の一部改正により、教育基本法の改正を踏まえて義務教育の目標が具体的に示されると共に、小・中・高等学校にお...
- 550 販売中 2010/09/06
- 閲覧(1,785)
-
759初等生活科教育法２単位分合格レポート
- <1単位目＞ １．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ２．第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。各形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 ＜２単位目＞ １．第１学...
- 880 販売中 2010/11/22
- 閲覧(2,320)
-
教育課程論(中等教育)
- [設題１] 学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校学習指導要領第１章総則等も参考にしてできるだけ具体的に述べよ。 教育課程編成とはどのようなことか。 各学校においては、次の原...
- 550 販売中 2011/10/06
- 閲覧(1,411)
