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資料:70件
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仏教大 リポート 国語科教育法 S0616
- S0616 国語科教育法 仏教大 レポート 合格済み （さいごに評価と所見を載せました。） 設 題「新たな時代を拓く国語科教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。その際、国語科教育の意義、...
550 販売中 2009/12/01- 閲覧(2,004)
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仏教大学【教職通信】 A評価 教育心理学 第１設題
- 【評価】Ａ 【添削コメント】よくまとめられています。 【レポート作成に当たって】教採試験用のテキスト、参考書などを参考に記述。
- 330 販売中 2012/01/30
- 閲覧(2,004)
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仏教大学 公共政策学 第1設題
- 判定A
- 550 販売中 2019/01/09
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仏教大学【教職通信】 教育心理学 第２設題
- 【評価】Ａ 【添削コメント】よくまとめられています。 【レポート作成に当たって】教採試験用のテキスト、参考書などを参考に記述。
- 330 販売中 2012/01/30
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【2020年度最新】仏教大学 Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高）
- 2020年12月佛大通信の生徒指導・進路指導の研究（初等) のレポートです。参考にしてください。 教授からの講評：生徒指導の定義について、学習指導要領や「生徒指導の手引き」からきちんと引用し、その原理や意義について記述できています。また、中学校および高等学校の生徒指導...
- 660 販売中 2021/01/15
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仏教大学【教職通信】 A評価 生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 【評価】Ａ 【添削コメント】教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、カウンセリングマインドの視点も正確に理解できています。 【レポート作成に当たって】教採試験用のテキスト、事例集などを参考に記述。
- 330 販売中 2012/01/19
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仏教大学【教職通信】 生活科教育法 A評価
- 【評価】Ａ 【添削コメント】対象の変化や仕組みをとらえるには、常に振り返り学習を繰り返すことで深まっていきます。 レポートを再読し学習を進めてください。 【レポート作成に当たって】テキスト、教採試験用のテキスト、学習指導要領などを参考に記述。
- 330 販売中 2012/01/19
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教科教育法国語１ 第２説題
- 中学校１年生の３学期に学習されている文学教材『トロッコ』（芥川龍之介）を、詳細に教材分析し、その構造や工夫を明らかにしなさい。 芥川龍之介『トロッコ』には少年良平の、トロッコに対する強い憧れと、その挫折からくる苦い思いが優れた描写力で描かれているといえる。 主...
- 550 販売中 2012/04/11
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仏教大学【教職通信】 B評価 人権（同和）教育
- 【評価】Ｂ 【添削コメント】人権教育の実践について私見を持って記述すること。【レポート作成に当たって】教採試験用のテキスト、答申などを参考に記述。
- 330 販売中 2012/01/19
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仏教大 リポート 算数科教育法 S0618
- S0618 算数科教育法 仏教大レポート合格済み （最後に評価と所見を載せました） 「算数科教育の歴史」「2002年度学習指導要領」 の特徴と考察 １、算数科教育の歴史 (１) 黒表紙教科書 明治時代、教育の国家統制が強まる中、教育内容も一元化されて行った。1905年発行の黒表紙...
- 550 販売中 2009/12/01
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