資料:60,853件
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商法手形法 約束手形
- 以下の設問（１）及び設問（２）について答えなさい。 （１）ＡはＢから、Ｂ名義で約束手形を振り出すよう委任され、Ｂの印鑑を用いて、振出人をＢ、受取人をＣとする約束手形を振り出した。ＣがＢに対して手形金の支払いを請求したところ、Ｂは「このような手形振出は代理方式で...
550 販売中 2009/09/10- 閲覧(6)
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中小企業論 分冊２ 中小企業経営における金融問題の基本点を整理し、金融問題・緩和への政策を論じなさい。
- 中小企業における金融問題の基本点を理解し、金融問題解決・柔和への政策を論じなさい。 昭和30年以降の金融の緩和期になると、中小企業への融資は都市銀行をはじめ、各金融機関ともに積極的に行うが、ひとたび金融の逼迫期に入ると都市銀行は中小企業への貸出枠を減少させ、小口...
- 880 販売中 2009/08/27
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吸光光度法による解離定数の決定、ＢＴＢの吸収曲線と解離定数の測定
- 吸光光度法による解離定数の決定 ＢＴＢの吸収曲線と解離定数の測定 Ⅰ、目的 ｐＨ4.1、7.0、10.2のＢＴＢ溶液の400～700nmにおける吸光度を吸光光度法により求め、吸収曲線を作成する。 得られた吸収曲線より、解離曲線測定用の波長はどれが最適なのか考察し、解離曲線を作成...
- 8,800 販売中 2009/08/24
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日本の年金についての課題
- 日本の年金についての課題： 年金記録問題： 「未統合記録5000万件」「オンラインシステム上の入力ミス」「コンピューターに記録がない」「保険料を納めた旨の本人の申し立てがあるにもかかわらず、保険料の納付の記録が台帳などに記録されていないケースがある。」 例：無年金：入...
全体公開 2009/08/20- 閲覧(6)
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戦間期の日本外交を独・伊・ソ各国との関係を中心に述べよ (外交史 分冊２）
- 戦間期の日本外交を独・伊・ソ各国との関係を中心に述べよ。 この頃の日本は、国際連盟を脱退し、軍備条約を廃棄して、国際的孤立感を深めていた。そして、ヒトラー率いるドイツへの接近によって、孤立からの脱出を図ろうとする。 ドイツもまた日本と同じ年に国際連盟を脱退して...
- 550 販売中 2010/01/14
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生徒指導の意義・役割
- 生徒指導の意義・目的というのは、単に児童生徒の問題行動の対処という消極的なものではなく、教科の指導だけではなく学校生活全般にわたって児童生徒の１人ひとりの個性を伸ばし児童生徒の人間性の発達を促していき、有意義でかつ興味深い充実した学校生活を送ることが出来るとい...
- 880 販売中 2011/04/29
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理科教育法Ⅱ
- 『（１）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。（２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）」を示せ。 日本の国土は南北に長い弧状列島であるため、北と南では気候が著しく違...
- 550 販売中 2009/08/18
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【教育実習レポート】実習リフレクションレポート Ａ判定
- 教育実習リフレクションレポート 学籍番号 氏 名 １ 教科内容 （１）項目説明 教師は、自分が教えそして学習経験を創造することのできる、その中心的概念、探究の方法、学問領域の構造を理解している。ここでの学習経験とは、教科内容に関するこれらの側面を子どもたちにとっ...
- 550 販売中 2009/08/12
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【面接対策】２次自己アピール・個人面接
- 教員の資質能力 「教員採用等に関する調査研究協力者会議」の報告書 （「審議のまとめ」） 人間の成長・発達についての深い理解、とりわけ児童・生徒に対する教育的愛情をもつこと 教育者としての使命感を持つこと 豊かな教養と専門的知識を持つこと また、指導力の背景をな...
- 550 販売中 2009/08/12
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