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理解度チェック4で検索した結果:8件
特別活動の研究、メディア 理解度チェック4のレポートです。評価Bをいただきました。学習に役立てていただければと思います。 1 学級活動のもつ目標について300字以内にまとめよ。 2 生徒会活動で扱う内容について300字以内にまとめよ。 3 学校行事における内容の取扱いについて3...
課題 「ボランタリーチェーンとフランチャイズチェーンについて比較してください。」 ボランタリー・チェーンとは、産業構造審議会流通部会によると、「独立した小売商が、経営 の独立性を維持しつつ、卸売商や他の小売商との同志的結合の下に、事業活動(特に仕入活動、 販売促進活動、事務管...
問題1:予算の法的性格について考えよ。 予算は、一会計年度における歳入歳出の見積りであるが、単なる見積表ではなく、政府の行為 を規律する法規範である。しかし、予算の法的性格については、予算は行政措置の一種であり、 政府の議会に対する意思表示にすぎないとする予算行政措置説、予算は...
日大通信「現代教職論M」(メディア授業)の 理解度チェック4[A判定]です。 参考までにご利用ください。
日大通信「特別活動論M」(メディア授業)の 理解度チェック4[A判定] です。参考までにご利用ください。
日大通信「現代教職論M」(メディア授業)の課題すべてを掲載している資料です(理解度チェック1~4・レポート試験[A判定])。 参考までにご利用ください。
日大通信「特別活動論M」(メディア授業)の課題すべてを掲載している資料です(理解度チェック1~4・レポート試験[A判定])。 参考までにご利用ください。
理解度チェック4「ある1時間の授業計画(学習指導案)を作成することと仮想して、その計画の完成のための手順を論述(説明)してください。」