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ひきざんで検索した結果:1件
1.日時 (略) 2.単元名 「『ひく』ってなあに」 3.本時の目標 具体物を用いて「5」までの引き算(求残)の意味を理解するとともに、「−」を用いた減法の式を書くことが出来るようにし、次時の「式と答えの出し方」を捉えやすくする。 4.本時の教材観・生徒観・指導観 ...