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幼児理解の重要性と方法
『合格済みレポート』姫路大学 子ども理解の理論と方法 設題2 幼児理解の重要性と幼児理解のための方法を具体的にあげて述べなさい。
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【明星大学】【幼】幼児理解の理論と方法 PB3110 １単位目
明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 幼児理解の理論と方法のレポートです。 幼稚園免許取得のために、履修しました。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 （レポート本文６ページ） ２単位目も併せて出品しています。 よろしければ、...
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- 2014/09/29
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【明星大学】【幼】幼児理解の理論と方法 PB3110 ２単位目
明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 幼児理解の理論と方法のレポートです。 幼稚園免許取得のために、履修しました。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 （レポート本文６ページ） １単位目も併せて出品しています。 よろしければ、...
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- 2014/09/29
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身体損傷のリスク状態について
身体損傷のリスク状態 不動帯の使用 ○さんは25年前に脳腫瘍の手術をされており、その後、アルツハイマー型痴呆、多発性脳梗塞によって脳の機能低下や萎縮や全般的な脳機能の低が考えられます。 それによって判断力、認識力、理解力が低下していることで、何故カテーテルを挿入されているの...
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- 2009/05/11
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児童理解と教育相談１
近年、学級崩壊、不登校、いじめなど集団生活において困難をきたす子どもたちが増加している。特に不登校はテレビゲームの売り上げとともに増えていき、子どもたちはテレビゲームのバーチャルな世界に一方通行の働きかけをして遊び、実際の兄弟や友人と感情的に交流したり対立を解消していくという相互...
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- 2008/07/06
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子供の理解力と学力に応じた教授法
子供への教授において、子供ひとりひとりの理解力を正確に把握しているかどうかは、円滑に授業を行う上で重要であると言える。 「理解力」は一般に「物ごとの意味を知り分ける能力」※１と意味づけられるが、教育現場では「教科における問題と解答の因果関係、正誤や道徳的善悪を知り分ける...
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- 2008/06/28
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- 2017/04/05
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