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内容で検索した結果:422件
<レポート設題> (1)「逆向き設計」論,「知の構造」と評価方法の対応,また,問題解決の過程,素朴概念,構成主義学習論について整理し説明しなさい。 (2) 理科第6学年の単元「土地のつくりと変化」について,「本質的な問い」の特徴をもとに,単元に適したパフォーマンス課題を地域の...
2023年度佛教大学通信課程 初等教育内容国語の合格済みレポートと指導案と科目最終試験です。 こちらは2023年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、自らの考察を付け...
学習参考書 学習参考書がくしゅうさんこうしょとは、学習の参考とするために、参照される図書のことで あ..
レポート作成の参考になれば幸いです。 2022年度 佛教大学 W0773 (認定科目名:相談援助の基盤と専門職)
【概要】 2021年度 東京福祉大学 4290 社会のA判定(100~90点)レポートです。 【レポート設題】 小学校学習指導要領の目標・内容の具体化を図る視点・方法について、教科書を根拠にしながら具体的に述べよ。 【分量】 3033字(指定レポート用紙8枚)+...
東京福祉大学 保育内容(人間関係) 科目終了試験 設題① 子どもの社会化について B+評価でした
東京福祉大学 保育内容(人間関係) レポート 設題 園生活において、子ども一人一人が大切にされながら豊かな人とのつながりが保障されるために、保育者としてどのような支援が必要か述べよ。 A評価でした
今回は第4学年の単元名「地震からくらしを守る」についての単元内容研究を行っていく。 学習指導要領によると、自然災害から人々を守る活動について、学習の問題を研究・解決する活動を通して、以下の知識及び技能を身に付けるよう指導すると示されている。 「(ア)地域の関係機関や人々は、自...
東京福祉大学のレポートです。 所見として「保育者の支援援助、子どもとの関りが必要であり、その点についてもう少し述べる様に」とコメントを頂きました。
佛教大学通信教育課程初等教育内容外国語のリポートになります。2022年度最新版です。※そのままの転用は処罰の対象となりますので、あくまでこれを参考とし、自らの経験等を踏まえて作成してください。
佛教大学 通信教育課程 初等教育内容生活のリポートになります。 2022年度 最新版です。 ※そのままの転用は処罰の対象となりますので、あくまでこれを参考とし、自らの経験等を踏まえて作成してください。 設題:就学前教育から小学校教育への接続を意識し、生活科におけ...
【設題】 視覚障害時(盲児、弱視児)に対する指導内容・方法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 【2021年度合格】 購入者がリポートを書きやすいように、テキストからの引用箇所(ページ等)やその他参考文献(ネット等)をしっかり記述しております。...