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理解で検索した結果:825件
佛教大学 異文化理解(西欧)B判定 P6701 第1設題 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。 設問:EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本...
看 護 計 画 患者氏名 4歳 性別 男 《看護上の問題》 #1 年齢による理解不十分により、効果的に排痰することができない 《看護目標》 長期目標( / ) 短期目標( / )排痰のための咳嗽の方法ができる 看 護 計 画 (立案日: / ) 月...
指導項目( シーツ交換 ) 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 シーツ交換の方法を適切な手技で実施することができる。 ・実施方法の理解ができる。 臥床患者のシーツ交換ができる。 ①目的が言える (ベットを清潔に保つ) ②使用物品の準備ができる シー...
セクシャルマイノリティの人たちを偏見から守るためには、 心理学的カテゴリーを再定義することによって、 当事者の自己否定的な感情をなくす。
この資料について 資料名: 「哲学概論 R0512 2009年度第1設題レポート」 「テキストを読み進むうちに生じる自分なりの疑問、批判を明確に述べよ。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料とし...
合格レポート
『国際理解教育について述べよ』 国際理解教育は、「他者理解を通じて自己理解を図る」というところに究極の目的があるように思われる。すなわち他者の文化や歴史、伝統について知り、学ぶことを通じて、自分たちの文化や歴史、伝統を一度突き放して見つめ直し、他者との共通点及び相違点を見つめ、そ...
幼児教育における基礎・基本の内容を網羅している必須の資料です。幼児教育における基本的な事柄・私立大学のレポート・試験内容の1部を網羅しています。幼児教育必須の資料です。
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評価A 参考文献 ・短編女性文学現代 「海の方の子」山田詠美 おうふう 1993.11.30.初版 2013.2.20.9版 ・日本のジェンダーを考える 川口章 有斐閣 2013.9.14.
EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。 【参考文献】 『ヨーロッパ統合と文化・民族問題』 人文書院 出版 西川 長夫・宮島 喬 著...
私の親族の家がある群馬県安中市の、国指定重要無形民俗文化財「安中中宿の燈籠人形」を取り上げる。私はこの燈籠人形の太鼓の囃子に、小学生のころ参加していた経験がある。 1.燈籠人形の作り出された背景 今回取り上げる燈籠人形は、人形芝居の一種である。「看聞御記(かんもんぎょき)」や「満...