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文化的で検索した結果:3,391件
辛亥革命から五四運動にかけて知識人を啓蒙するのに重要な役割を果たした出版物に注意し、思想的・文化的・社会的背景にどのような影響を与えたかを論述せ
におかれた歴史を持ち、その結果,文化的・社会経済的一様性を持っているという点でラテンアメリカと呼称されている。 ... 「ラテンアメリカ」の歴史的
半年間授業を通して学んできた「多文化共生」という言葉を改めて辞書で引いてみると、「一つの国・社会に複数の民族・人種などが存在するとき、それらの異なった文化の共存を積極的に認めるこ
行為がいまだに続けられている.そこで私はこうした伝統文化と人権について,「人権は,本当に万人通じる普遍的な価値であるといえるか」という疑問から考えてみたい. ... 命を危険にさらす文化
3.社会科学の分野において、 生物学 的 性 に対する、「 社会 的・ 文化 的な性のありよう」として使われる場合がある。 ... 先天
私が思うに、日本映画における「不在表象」「背面表象」は、静の中に美を見出す、間接的に美や真を伝える日本文化の性質に由来しているのだと考える。 ... 日本映画文化論レポート 「不
清末期から中華民国初期の、列強の圧迫に苦しんでいた中国では、西欧文明に対して自らの文化を自虐的に見る向きが強かった。 ... 世界的には歌や踊りを基調とするものから科白主体なもの
結果的には文化大革命は失敗に終わり、「文革派」は勢力を失うことになった。中国社会を歴史的な混乱に巻き込んだ動乱、権力闘争、大衆運動。これが文革である。 ... 文
幸い、本学年は、以前にアイヌ文化に関して学習する機会があった様なので、具体的イメージを持ち、本文内容にも興味を抱.. ... 多文化教育(アイヌ)・人間教育(文化
ルネサンスとは 14世紀ごろから,イタリアを中心にしておこった古典文化の復活をめざした人間主義的文化運動。 ... また,ビザンツやイスラーム文化
学芸的行事「文化祭」 広辞苑で「文化祭」を引いてみると、“学校において生徒集団が、(中略)独自に主題を選定し、各種の展示・音楽・演劇などの発表を行う祭典”とあるが、私が学級担任で
小学校または中学校での「総合的な学習の時間」の授業について、自ら指導案を作成し、それについて解説しなさい。 ... さらに今後ますます国際化社会が進む今日で、「言語」というコミュニケーション活動で世界を身近に感じることと、日常生活における日本の<...