中で検索した結果：249件
Z1117 教育方法学１（中・高） 第１設題 C判定
佛教大学通信課程Z1117 教育方法学１（中・高） 第１設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 従来の知識伝達を重視した授業設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その...
550 販売中- 2017/12/18
- 閲覧(1,884)
特別活動研究(中・高) Z1116 A評価
〈特別活動研究（中・高） 第一設題〉 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【所見】 学校行事の目的や...
- 660 販売中
- 2018/02/14
- 閲覧(1,213)
Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） A判定
z1１０９ 生徒指導・進路指導の研究（中・高）です。 A判定合格済みリポートです。201７年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。
- 550 販売中
- 2017/09/14
- 閲覧(1,966)
Z1114 学校教育課程論（中・高） レポート A判定
Z1114 学校教育課程論（中・高）のレポートです。A判定でした。 レポート作成の参考にしてください。
- 550 販売中
- 2017/04/10
- 閲覧(1,780)
Z1114 学校教育課程論（中・高） 第１設題 B判定
佛教大学通信課程Z1114学校教育課程論（中・高） 第１設題になります。 B判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。...
- 550 販売中
- 2017/12/18
- 閲覧(1,924)
佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)【A判定】
佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)の 2017年度A判定合格です。 科目コードが違っても同一投題ならば対応可能です。 所見は 「テキストを理解したうえで的確にまとめられています。今後もこのようなリポートを期待しています」 だったので、文章の構成など参考にし...
- 550 販売中
- 2018/02/13
- 閲覧(2,216)
【2013年度】教育相談の研究（中・高） 第1設題
レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 Ｓ0541 教育相談の研究（中・高） 【設題】学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 【判定】A 【所見】テキストに沿って丁寧かつ的確にまとめられてい...
- 550 販売中
- 2016/04/01
- 閲覧(1,620)
中国の戦略的環境アセスメントからみる
「中国 日本よりも先を行く環境法の整備が進む」 少々困惑させられる見出しと出会った。一般的な認識では日本は環境対策では世界でもトップ…
- 550 販売中
- 2011/08/01
- 閲覧(1,276)
Z1115、道徳教育の研究（中） Ａ評価
Z1115、道徳教育の研究（中）のレポートです。 Ａ評価で合格しています。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
- 550 販売中
- 2014/10/03
- 閲覧(1,880)
