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課題で検索した結果:3,134件
設題:教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 ―はじめに― 教育課程とは、学校教育法によって定められた学校教育の目的や目標を達成するために編成され、教育内容を生徒・児童の心身の発達に応じて授業時数との関連において学習指導要領に示された内容を...
「老いる」ということ 「老いる」という言葉を辞書で調べてみると「年が寄る。老齢になる。体が衰える年ごろに入る。」という意味が引けた。老い衰えるとはあまりいいイメージではない。 私のような医療職から「老いる」という言葉から思い浮かぶのは「老化」や「老年期」といった言葉である。「老化...
「保健指導を行う上での自己の課題と対策について」 私が保健指導を行う上での自らの課題は、対象を行動変容へ導くコミュニケーション技術であると考える。私は様々な授業を受けていく中で、自身の保健指導能力の不足、特にコミュニケーション技術の未熟さを痛感してきた。 私は元来、コミュニケー...
1. 課題の概要 課題 3 番 「 逆ポーランド記法で書かれた式を計算するプログラムを作れ 」 普段、我々が用いる表記法は中置法と呼ばれるものである。多くのプログラム言語も中 置法で書かれる事を当然として、文法が決まっている。逆ポーランド記法の演算をすると き私たちが単純に順...
「サロメ」に登場する主要人物一人をとりあげ、その人物の心の軌跡を述べています。 参考文献:Salome, Oscar Wilde,英光社、2007年4月25日
ライフサイクルからみた人間の発達について 人間は生涯を通じて精神的にも肉体的にも少しずつ発達している。発達とは、遺伝と環境がそれぞれの発達段階で複雑に絡み合い、相乗的相互作用をもって出生してから死に至るまで継続な連続的に続いていくことである。今まで色々な学者や研究者が発達論を研...
通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神保健学3:老年期の精神保健について喪失体験の観点から述べています。
佛教大学通信課題です。テキストを詳細にまとめております。評価はAがつきました。科目試験にもご利用ください。
発達のそれぞれの段階において、到達・達成したり乗り越えるべき課題のことを発達課題という。ハヴィガーストによれば、この発達課題を乗り越えるプロセスこそが発達であると述べており、適切に解決できればその後の発達はうまく進むが、解決できなければ後の段階で多くの発達上の困難に出会うとされる...
高齢期(老年期)と呼ばれる時期がどのようにとらえられるかについて、「生涯発達」および「老化」という観点から、これまで示されてきた考え方や知見を整理した上であなたの考えを述べた内容
合格レポートです。指摘を受けた部分は修正をして掲載しています。是非参考にしてください。
「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 ●生徒指導と相反する二つの考え まず、生徒指導の定義についてであるが、『生徒指導のてびき』では、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに、学校生活が、生...