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要領で検索した結果:4,599件
6.1947年に始まり、現行の「中学校学習指導要領」(2008年)、ならびに「高等学校学習指導要領」(2009年)に至るまでの学習指導要領変遷史における特徴について論じなさい。
以下に中学校の学習指導要領に絞り、1947年以降どの様に変化して来たのかをまとめ、今日的課題について.. ... この様に学習指導要領は現在では学校毎の教育内容に大きな差が出ない様に、学校に対して法的拘束力を持つ...
第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。2. ... 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内...
2.これまでの学習指導要領の変遷をたどることは、現行学習指導要領の趣旨を理解し、これからの教育課程の在り方を考える手がかりになります。 ... 学習指導要領の変遷は、教員採用試験
そこで、中等教育における特別支援学校の学習指導要領と教育課程について論述していく。 新学習指導要領では、これまで教科内容を中心とした改.. ... 2017年に改訂された特別支援学校学習指導要領
51 社会・地理歴史科教育法1-1 ➀ 本稿では、中等社会科の今日までのあゆみについて学習指導要領の変遷と特徴についてまとめ、現行学習指導要領の改訂のポイントと中等社会科に求められているものについて述べる ......
1947年「学習指導要領一般編(試案)」が作成される。 ... 1951年「学習指導要領一般編(試案)」の改訂。学習の基礎となる教科、問題解決を図る教科、創造的な表現活動を行う教科、健康の保持増進を図る教科の4つに区分される。家庭科の内容が整理し存置される。...
教育課程論 454 3単位目 講評 : 学習指導要領改訂の経緯とカリキュラム編成方針が理解されています。 ... 学習指導要領全体の見直しについては、文部科学大臣から中央教育審議会への審議要請を受けて、平成17年...
1 .特別支援学校新学習指導要領の基本的な考え方について3点述べ、次に主な改善事項について4点述べる。 ... はじめに、特別支援学校新学習指導要領の基本方針は、①教育基本法改正等で明確となった教育の理念を踏...
教育課程とは、学校教育法によって定められた学校教育の目的や目標(第17条、第18条)を達成するために編成され、教育内容を児童または生徒の心身の発達に応じて授業時数との関連において学習指導要領に示された内容 ... 学習指導要領...
第1課題第1設題 学習指導要領改訂の要点 平成10年の改訂によって、それまで「第3章 道徳」の「目標」で示されていた「道徳的な心情や判断力、実践意欲と態度」の記述は、学校の教育活動全体で行う道徳教育の...
(1)小学校教育「生活科」の概要 まず初めに、小学校教育における生活科について、学習指導要領から述べていく。新学習指導要領には、生活科の教育目標として以下のように書かれている。 ... (2)生活科に生か...