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要領で検索した結果:1,226件
①小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識(=理解)させたい内容について説明しなさい。解答の冒頭に単元名と指導学年を明記すること。 「わたしたちが住んでいる県」・・・第4学年 中学年においては、地域の地理的環境、人々のくらし、産業などに対する理解することが...
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 課題を捉え、考えています。新しい領域です。一瞬のうちに消えていく音声言語の指導には、教師の指導観や指導技術が重要です。何よりも自分が見本となれるように努めて下さい。是非、P...
道徳教育の研究 【1単位目】 1.道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ。 3.現行の学習指導要領により小学校における道徳教育の目標について述べよ。
教育基礎論 聖徳 第1課題 第1設題 「学習指導要領」のテーマⅠ~Ⅴに記載されている「学習課題の中から、1課題を選び、リポートを作成すること。 テーマⅣの学習課題の2を選択。「教科指導と教科経営の違いはどこにあるか」 【参考資料】 学校の経営の基礎・基本 ...
問題1 生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 講評 例示も交えて言及し,配慮が示されています。 問題2 第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。各形式は自由とする。なお,想定した地域の都道府県名,市町村名を記すこと。...
明星大学通信教育(人文学部用) 000456「教育行財政」1単位目合格レポートです。 配本年度2013年度
「学習指導要領の変遷について。」 教員は、大きく言って三つの柱を仕事として持つ。それは、学習指導・生徒指導・校務分掌というものである。この三つを手際よく実現し、児童生徒の人間形成に資するためには、それ相応の計画が練られなければならないが、この計画を教育課程と言い、この教育課程...
教育法レポート
生きる力とカリキュラムの関わりについて述べよ。
A判定でした。
参考程度にご使用ください。
「人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校における人権教育のあり方についてあなたの考え方を具体的に述べよ。」 人権とは、「人間が人間として生きていくために、生まれながらにして持っている権利」と定義されている権利である。全ての人間が持っている権利であり、また適用されなけ...