資料:984件
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学校教育課程論 佛教大学 A判定
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「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。」2011年6月 説題の把握やテキストの理解も十分であると評価され、A判定のレポートです。評価の所見では、「学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理につい...
- 550 販売中 2011/08/01
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佛教大学 道徳教育試験対策
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その1「第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。」 江戸時代の道徳養育にとって儒教とりわけ朱子学と陽明学である。 江戸時代は階級によって異なる倫理観が教えられた。藩校では儒教的倫理観、寺子屋では日本古来の神道的な倫理観や仏教的な倫理観が伝えられた。寺子屋に...
- 550 販売中 2009/10/01
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教育課程論(養護)
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完全週5日制の実施にともない、開かれた学校の推進を図っていく必要があるが、このためには、どのような理念を持って、どのような教育課程を編成したらよいか。教科書及び高等学校学習指導要領(平成11年文部省告示)第1章総則等を参考にしながら述べよ。 知識の詰め込み受験勉強...
- 550 販売中 2009/03/19
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【2014】道徳教育の指導法(小学校) PB3070 1単位目 合格レポート
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■■■2014年度 明星大学 通信教育部 道徳教育の指導法(小学校) (PB3070) 1単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。 2.以下の2題のうち1...
- 550 販売中 2015/05/13
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Z1106道徳教育の研究 科目最終試験 解答 ご参考までに
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Z1106道徳教育の研究 ①人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 5月午後 道徳は「人間の生き方」を示すものである。真理を求めこれを規範とし、どのように生きるかを考えること、それが「道徳」である。それではなぜ人間には「生き方」や「真理」が必要なのだろうか...
- 550 販売中 2010/01/27
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教育の原理(2分冊) 教育関係の変容
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玉川大学の通信レポート【A判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー あなたは、コールマンレポートにもとづいて積極的学校論が推進されたこと、その結果としてどのようなことがおこったか、明ら...
- 660 販売中 2016/05/02
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授業を受けて自分が関心を持ったのは
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私が授業で関心を持ったのは宗教同士で対立している点です。ユダヤ教・キリスト教・イスラームでなぜ対立するのか。この3つは一神教で、一神教の宗教は世界でこの3つしかない。ユダヤ教もキリスト教もイスラームも原点は旧約聖書で同じはず。ユダヤ教からキリスト教が生まれて、そ...
- 全体公開 2009/02/17
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聖徳大学「道徳教育の研究」第1課題第1設題 A評価
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【参考文献】 ・海老江康二『道徳教育の研究』(聖徳大学通信教育部 2002.4.1) ・文部科学省『小学校学習指導要領 道徳』(東洋館出版社 2008.8.31) ・文部科学省『中学校学習指導要領 道徳』(日本文教出版 2008.9.25)
- 550 販売中 2011/12/16
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