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  • 【レポート】佛教大学 人権(同和)教育 第一設題 A判定
  • 人権(同和)教育 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 Ⅰ.同和教育の意義 「同和教育」という言葉が意味するところは、同和問題を解決するための教育の営みの全てである。つまり...
  • 660 販売中 2009/04/30
  • 閲覧(11,558) コメント(1) 6
  • 判例の法源性
  • 法は憲法や法律のような成文法と慣習法などの不文法と大きく二つにわける事ができる。これらは法の淵源となるものとして法源とよばれ、裁判の判決を決定する基準となっている。 そこで本レポートでは、判例は法源として価値があるかとの課題に対し、判例の法源性に関する議論を整...
  • 550 販売中 2007/03/02
  • 閲覧(10,470) コメント(1)
  • 社会調査の基礎[社会調査における倫理と個人情報保護]
  • 課題:社会調査における倫理と個人情報保護について述べよ 社会福祉士が社会調査・研究を行う意義とは何か。まず、まだ歴史の浅いこの学問に新たな研究を蓄積し、学としてのソーシャルワークに貢献することがある。そして、こうした調査・研究の結果を共有することは、社会福祉士の...
  • 550 販売中 2010/08/04
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  • 博物館学芸員課程 「博物館展示企画について」 合格レポート
  • 大学の博物館学芸員課程のレポートで、 「博物館展示企画」について、 京都市内の2館の特色をまとめ、 それを参考に、自分が博物館の学芸員になったらどのような展示をするかについて企画し、書いています。 博物館学芸員課程のレポートに良く出そうな課題なので、 履修されてい...
  • 550 販売中 2011/09/07
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  • (明星大学)【PB2110】初等国語科教育法(書写を含む。)①・②レポート
  • 2019年と2020年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科...
  • 550 販売中 2020/04/30
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  • 聖徳 通信 家族心理学 第2課題 評価S 1発合格レポート
  • 評価:S 1発合格レポート 課題名: 次のキーワードを含めながら、家族システム理論について説明しなさい。 [key Word] 円環的認識論 階層性 サブシステム 拡大家族 モルフォスタシス モルフォジェネシス サイバネティクス 参考文献: 家族のための心理学、小林...
  • 550 販売中 2018/05/16
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  • 博物館学芸員課程 「博物館資料展示の工夫」 合格レポート
  • 大学の博物館学芸員課程のレポートで、 「博物館資料展示の工夫」について、 京都市内動物園、国立科学博物館の動物展示に特化し、 本物と標本展示を比較し、書いています。 博物館学芸員課程のレポートに良く出そうな課題なので、 履修されている方や、通信教育の方のレポートの...
  • 550 販売中 2011/09/07
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  • 聖徳 通信 家族心理学 第1課題 評価S 1発合格レポート
  • 評価:S 1発合格レポート 課題名: 家族ライフサイクルの観点から家族の成立から終焉までを捉えなさい。その際に、ライフステージの移行に伴う危険と機会についても併せて言及しなさい(すべての段階について)。 参考文献: 家族のための心理学、小林芳郎(編著)、保...
  • 550 販売中 2018/05/16
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