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資料:2,439件

  • 小児の発達段階（学童期）
  • 小児の発達段階（学童期） １．概観 学童期とは、小学校入学の６歳から、第二次性徴の現れる思春期までの間をいう。この時期の子どもは、家族からの支援に加えて、学校生活から大きな影響を受けながら、パーソナリティを発達させていく。身長や体重の増加は、乳児期に比べるとそ...
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  • 理学療法士・バイザーからの質問集　実習
  • パーキンソン病とは パーキンソン病の四徴候 7 パーキンソン病の症状 パーキンソン病患者の歩行 7 パーキンソン病の姿勢（典型例） 7 ハムストリングスの起始停止（①大腿二等筋、②半腱様筋、③半膜様筋） 7 パラフィン浴の温度 8 肩関節を外転する時、外旋を伴うと可動域が拡大...
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  • 教育実習に期待すること　日本大学　通信
  • 私は、教育実習を受けるにあたり、以下のことを期待する。 ①現場の教員の働き方、仕事に対する思いを知ること。 ②生徒達は何を考え、何を思い、日々の学校生活を送っているのかを知ること。 ③自分の教え方は、生徒達にとって分り易く、満足を与えられているかを確認すること。 ...
  • 全体公開 2011/11/14
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  • 小児の発達段階（幼児初期）
  • 小児の発達段階（幼児初期） １．概観 幼児初期は、生後15か月ころから３～４歳までの間の時期である。幼児初期の子供は、まだ母性的世話を必要としている。自分の体を制御することで自立歩行が上手になると、しだいに親からは身体的には独立するようになる。親のケアで安全を感...
  • 550 販売中 2009/04/05
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  • 実験　鏡映描写による両側性転移の検討
  • S評価。両側性転移の現れ方について、仮説を立て、筋道立てて理解をしていることがわかる。先行研究の引用も的確である。また、実験での課題についてや、日常生活における役割についても良く書けている、と評価を頂いています。
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  • 鏡映描写学習における両側性転移の有無についての検証
  • 心理学実験Ⅰ 鏡映描写学習における両側性転移の有無についての検証 第1章 序 論 私たちは日々さまざまな行動を行って生活している。人間の行動は生得性の行動と獲得性の行動の大きく２つに分けられる。生得性の行動は、生まれつき備わっているもので本能に基づく行動とも言える。...
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  • 事例検討シート①
  • 【事例シート①】 平成 ●年 ●月 ●日現在 受講者氏名 ●● ●● 事例タイトル 在宅生活の継続と不仲な家族との関わりについて 利用者氏名 Ｒ・Ｉ 性別 男女 生年月日 大正 ・ 昭和 4 年 5 月 11 日 （ 94 歳） 家族構成 家族図 氏名 続柄 年齢 備考 Ｋ・Ｉ 長男 7...
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  • 優・A評価が取れるレポート・論文の書き方
  • 学生の方は学校の課題などでレポートなど論文を書かれる機会が多いと思います。高校までとは違い，様々な授業で試験の代わりにレポート課題が課されることが，多々あることと思います。 その際，問題となるのが，（日本では高校までレポート・作文指導がほとんどありませんから）...
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