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資料:2,596件

  • 日本史
  • 「江戸時代の生活と経済について述べよ。」 徳川家康は征夷大将軍に就くと江戸の地に幕府を開き、ここに江戸幕府が誕生した。 江戸幕府は徹底的な政局安定策をとり、武家諸法度の制定や禁中並公家諸法度、参勤交代制など諸大名や朝廷に対し、徹底した法治体制を敷いた。 また江戸幕...
  • 660 販売中 2009/05/28
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  • 「若者の早期離職問題」に関する調査レポート
  • 人事管理における採用業務の実際 ― 若手社員の離職防止に向けて ー はじめに 平成20年7月4日に実施された特別講義において、沖電気工業 ・人事部採用課長の岡田元治先生より「人事管理における採用業務の実際」についてお話しをいただいた。 岡田先生によると、今日、企業を...
  • 550 販売中 2009/05/27
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  • 佛教大学 教育社会学 試験対策
  • 教育社会学 科目最終試験対策 『イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。』 近年の中国は、経済体制の転換が進む中で、教育は経済的・社会的発展の基礎として一貫して重視され量的に大きく拡大してきた。学生総数は、19...
  • 550 販売中 2009/05/26
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  • 佛教大学 教育方法学1
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 我が国の教育は、小学校から大学に至るまで大きな変革の時期を迎えている。また児...
  • 550 販売中 2009/05/26
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  • 佛教大学 教育社会学1
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育がどのように変化するかについて学力の視点から述べよ。 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」である。学歴を重視するということは、能力や個性よりも資格を重...
  • 550 販売中 2009/05/26
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  • 佛教大学 教育原論1
  • 「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 ハヴィガーストは発達課題の源泉を三つあげている. 第一は、身体成熟:歩行の学習・青年期における異性への関心。第二は、社会の文化的圧力、読みの学習・市民としての社会への参加の学習。第三は、個人的な動機や価値意識;職業の...
  • 550 販売中 2009/05/26
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  • 就職する際にどのような観点で会社を選択するべきか
  • 就職する際にどのような観点で会社を選択するべきか 政治経済学部 経営学科 0年 (学籍番号:0000) 山田 花子 近年における日本の労働環境は、年功序列・終身雇用制の崩壊から成果・能力主義に向かい、大きな変革期を迎えている。これにより、企業の組織体制や人事制度も激変し...
  • 550 販売中 2009/05/25
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  • 「映画産業の動向」および「東宝が一人勝ちする要因」について
  • 「日本映画産業の動向」 および 「(株) 東宝の経営」 について 政治経済学部 経営学科 3年 (学籍番号:0000) 山田 花子 はじめに 日本の映画産業は、1960年以降、長期に渡り低迷が続き「斜陽産業」とみなされてきた。しかし、近年、映画館数および入場者数の回復や、映画公...
  • 550 販売中 2009/05/25
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  • P6101英米文学概論、第1設問、イギリスの小説
  • 『18世紀においてイギリスが他国に先がけて小説を生み出したのは何故かをイギリスの歴史とそれが生み出す社会を考察しつつ述べよ』 イギリスの歴史と社会 イギリスは四方を海に囲まれた島国でありながら、完全に孤立せず、大陸の思想、制度、技術などは容易に流入することが出来...
  • 550 販売中 2009/05/25
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  • 法学概論
  • 「基本的人権の尊重について述べよ。」 基本的人権とは、人間が人間である以上、人間として当然もっている基本的な権利で、フランス革命の成果としての人権宣言やアメリカ独立宣言などの過程で、18世紀の自然法の思想に基づき、国家権力といえども犯すことができないものとして、実...
  • 660 販売中 2009/05/25
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  • 社会福祉原論
  • 社会福祉原論 基礎学習課題 問題① 福祉専門職が法制化されるに至った歴史的経緯とその充実の必要性について述べなさい 600~800文字 問題② 社会福祉の概念とその視点について述べなさい 字数制限なし 問題③ 社会福祉における関連諸サービスとの連携...
  • 550 販売中 2009/05/21
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