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資料:1,577件

  • 教育の原理「教育の歴史」【玉川大学】
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育の原理」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ C（合格） ＜批評＞ 近代教育に大きな影響を与えたとされる主な人物について触れられています。 ただ、字数オーバー...
  • 990 販売中 2015/07/02
  • 閲覧(2,754)
  • 佛教大学2015年Z1116特別活動研究　評価A
  • 特別活動研究のレポートA評価です。 レポート作成でおこまりかたいらっしゃいましたらご利用くださいませ。 レポートの題目： 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生...
  • 990 販売中 2015/07/20
  • 閲覧(1,473)
  • 介護の概念、対象、理念について述べよ。　A評価
  • 「介護の概念、対象、理念について述べよ。」 介護とは、「高齢者・病人などを介抱し、日常生活を助けること」と一般的に定義付けられており、代表的な見解では、ケアワーカーという専門職が担う介護の定義としては、対象者、目的、方法を包含していることが共通しており、自立の...
  • 1,100 販売中 2015/06/15
  • 閲覧(4,811)
  • S0529 特別活動研究 佛教大学 A判定
  • 『「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。 特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまと...
  • 550 販売中 2015/05/29
  • 閲覧(2,020)
  • 【2014】初等音楽科教育法 PB3030 1単位目 合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等音楽科教育法 (PB3030) 1単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題 ： 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導計画に組み込むときの注意点 以上2点をまとめ...
  • 550 販売中 2015/05/18
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