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220件
教育実習日数不足
「子どもたちの学力が低下している」という言説に対してあなたはどのような意見をもちますか。子どもたちの学力の実態を具体的にあげながら、その理由と背景にある要因をふまえながら考察しなさい。その際に、「学習指導要領」「ゆとり教育」をキーワードにすること。
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販売中 2009/12/03
閲覧(1,764)
くろ
教育実習を終えて
今回の20日間という長い教育実習は、私にとってとても有意義なものであった。実習直前の2週間はボランティアとして参加し、園の雰囲気や方針、子どもたちの様子や1日の流れを知ることができたので、とても良かったと感じた。
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販売中 2009/12/01
閲覧(5,321)
みん
教育実習に向けての抱負
今回、講義の中で教育実習を実際に行った方の体験談を聞き、その感想と合わせて、私がこれから教育実習に向けて取り組もうと思うことがありました。 私はこれまでの教職の講義で、現代の子どもたちが複雑な環境の中に置かれていることを知り、その中で子供たちの教育に必要なもの...
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販売中 2009/11/24
閲覧(30,101)
zenimaru
教育実習事後レポート 実習反省 教育の問題点
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販売中 2009/11/20
閲覧(3,514)
りん
教育実習研究 合格レポート
「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。 はじめにPDCAサイクルとは、「計画(Plan)」、「実施(Do)」、「評価(Check)」、「改善(Action)」の頭文字を並べたもので、4段階の流れのことである。あることをするためにまずは計画し...
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販売中 2009/11/16
閲覧(2,357) コメント(1)
kurua_s
教育実習研究(小) Y1
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販売中 2009/11/09
閲覧(946)
asuka0308
教員を目指す理由
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販売中 2009/11/07
閲覧(3,164)
patapata
目指す教師像
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販売中 2009/11/07
閲覧(8,730)
patapata
教育実習研究(小)
『小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。』 第4学年 国語科学習指導案 指導者:○○ ○○ 【指導計画(全8時間計画)】 第1次 一通り自分で物語を読み進め、自分なりの 感想を持つ。 ●全文の音読を行う ●通読を終えたら、自分なりに感...
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販売中 2009/10/16
閲覧(1,529)
roxie329jp
第1学年生活科学習指導案 朝顔2
第1学年 生活科学習指導案 ○たくさんの朝顔の種がとれました。家族やお世話になった人にプレゼントすることについて指導しなさい。 目標:たくさんとれた種を使って、相手のことを思ってプレゼントを考えることができる。
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販売中 2009/10/13
閲覧(4,872)
mika118
第1学年生活科学習指導案 朝顔1
第1学年 生活科学習指導案 ○たくさんの朝顔の種がとれました。家族やお世話になった人にプレゼントすることについて指導しなさい。 目標:たくさんとれた種を使って、相手のことを思ってプレゼントを考えることができる。
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販売中 2009/10/13
閲覧(4,341)
mika118
第1学年生活科学習指導案 作って遊ぼう
第1学年 生活科学習指導案 ○近くの公園などで、落ち葉や木の実をたくさん集めてきました。これらを使っておもちゃや飾りを作ることについて指導しなさい。 目標: 木の葉や木の実を使って作品をつくる計画を立てることができる。
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販売中 2009/10/13
閲覧(3,670)
mika118
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