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資料:1,175件
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私学採用試験の概要と感想（都内私立）
- ? 面接“1対3”、10分程度 ・ 課題作文について、 ・ 今の教育改革についてどう思うか ・ 新聞はもちろん読んでますよね、どんな記事を読みますか ・ 昨日の夕刊の国庫負担金についての答申について ・ 地理をどうして教えるか ・ 指導できる部活動は ? 模擬授業（面接終了...
550 販売中 2006/02/14- 閲覧(1,600)
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【早稲田大学】教員志望の動機と自己推薦文
- 私は「人を育てること」にやりがいを感じ、教員を志望した。私自身これまで学校での教育活動を通し、大きく成長できたと感じている。今回は、「捨我精進」の理念に強く共感する共に、私自身の経験を最大限に生かせると感じ、貴校の教員を志望した。私は貴校における朝掃除、精進の...
- 1,100 販売中 2006/02/13
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【早稲田大学】古代から中世にかけるヨーロッパ世界の歴史
- ?楕円の統一体 分裂と割拠の中世をまとまりとして言い表すと「楕円の統一体」ということができる。これは教皇権と皇帝権の2つの中心をもったまとまりを指す言葉である。カリスマ性を持った王が宗教的権威と結びつくことで政治的権威を高め、大きな権力となった。その象徴がカール...
- 550 販売中 2006/02/13
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評価が児童・生徒の学習の改善に生かされるようにすることについて
- 学校での日常の指導の中では、評価が児童・生徒の学習の改善に生かされるようにすることが重要です。このことについて、あなたの考えを述べなさい。またその考えに立って、あなたはどのように努力するか、具体的に述べなさい。 日常の指導は、児童・生徒のよりよい発達を目標とし...
- 550 販売中 2006/02/08
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教育実習を終えて
- 私は中学2年生の歴史を担当するということを事前に聞かされていたので、中学の歴史教科書に目を通す程度の下準備をした。しかし実際に実習の1週目などは、授業見学に当てられることを知っていたこと、またどの範囲から行うかなどについては未定だったために、特別な準備はしなかっ...
- 550 販売中 2006/02/08
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専門職としての教員をどのように考えるか
- 日本では１８７２年「学制」の発布により、近代学校が成立する。政府は太政官布告「学事奨励に関する被仰出書」を発して、国民に学校を設置する趣旨を説明した。この文書の趣旨は、学問を通じて知識や技術を身につけてこそ人々は仕事で成功し、生活を成り立たせることができる。そ...
- 550 販売中 2006/01/05
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教師聖職者論・労働者論・専門職論
- 教職をとらえる3つの視点とは、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論である。これら論の差はどこにあり、またこれら3つの論などを経て、今どう考えられているだろうか。 教師聖職者論とは、教師は、天から与えられた天職だという考え方である。「順良・信愛・威重」の気質を...
- 550 販売中 2005/12/12
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教員に求められる資質能力
- 教員に求められる資質能力は大きくわけて２つある。教員である以上はいつの時代であっても一般的に求められる不易な資質能力と、この一般的資質能力を前提として現代社会の状況や学校、教員を巡る諸問題を踏まえ、変化に適切に対応する資質能力がある。では、それぞれの具体的な資...
- 550 販売中 2005/11/22
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良い情報科教員になるにはどうすればよいか？
- 情報教育の目標は「情報活用の実践力」、「情報の科学的な理解」、「情報社会に参画する態度」の３つの観点から成り立っている。情報教育では、この３つの観点をバランスよく育てることによって、情報の進展に主体的に対応でき、情報を活用する能力と態度を身につけさせることが求...
- 550 販売中 2005/07/19
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