全ての資料 / タグ / 授業

資料:1,076件

  • 学習指導案 長さ比べ
  • 算 数 学 習 指 導 案 単元名 ながさくらべ 単元目標 長さ比べに興味を持ち、比べる方法を工夫し、長さの概念の素地を養う。 指導にあたって 児童観 本学級の児童は、とても元気がいい。休み時間もよく外で遊び、最近は一輪車がブームのようである。 授業では、積極的に手を...
  • 550 販売中 2009/02/26
  • 閲覧(2,639)
  • 望ましい保育者の資質
  • 望ましい教師の資質と条件はどのようにあるべきかを述べよ。 子どもは日々成長し、発達します。教育は子どもの成長、発達を援助する営みなのです。どうのように子供を理解し、どのように環境を作り上げるかで教育感は大きく異なります。私が今から就こうとする幼児保育、教育者と...
  • 550 販売中 2009/03/01
  • 閲覧(3,184)
  • 日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について
  • 「日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について」 教育というのは、知識を増やすだけではなく、人として必要なものを一つ一つ学習し学んでいく場である。その大きな場としてあげられるものが「学校教育」と呼ばれているものだ。家庭という社会グループに参加しながら基礎...
  • 550 販売中 2009/03/01
  • 閲覧(2,013)
  • 技術教育特論レポート
  • 1.初めに ~本について~ この授業で読んだ、稲盛和夫さんが書いた「生き方」の本は、 「人間として正しいことを正しいままに追求する」 という、人として生きる上でとても大事な考え方が書かれている。 稲盛和夫さんは、27歳のとき、京都セラミックを創業した。それ以来約4...
  • 550 販売中 2009/03/12
  • 閲覧(1,474)
  • 生徒指導・進路指導の研究(初級)
  • 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 今日の教育現場で、問題とされている行動には大きく2つに分けることができる。まず一つめは、登校しない児童や生徒の問題である。この問題...
  • 550 販売中 2009/03/13
  • 閲覧(1,149)
  • 社会科公民科指導法Ⅰ社会科教育と教材開発
  • 中学校社会科及び高等学校公民科の学習対象は、人間の行動を含めた社会的事象であり、中心は現代の社会である。そのような学習を進めるためには様々な教材の開発や工夫が必要である。教材の一つとしてメディアの活用について考えたい。 今や授業を進める上でマルチメディアの存在...
  • 550 販売中 2009/03/16
  • 閲覧(1,118)
  • 社会科公民科指導法Ⅰ社会科教育と教材開発2
  • 今や授業を進める上でマルチメディアの存在は欠かせない。それは毎時間ではなくても、年間の授業の各要所で活用することによって、さらに効果を発揮し、学習の意識の向上につながると考える。 私は過去を学んでこそ、未来が開けると考えていて、すでにあるものであったことを学ん...
  • 550 販売中 2009/03/16
  • 閲覧(1,017)
  • 教育方法論(初等教育)
  • 学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて述べなさい。 学習指導案の意義について、教師は、授業(教科指導)を行う場合、事前に一般形式の「学習指導案」を作成する作業として、「授業(教育)目標」「教育内容・教材・教具」「授業過程の展開(授業構成)」...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(2,718)
  • 養護教諭実習 お礼のお手紙
  • 大変お忙しい中、4週間の実習を受け入れていただきありがとうございました。初めて実習に来たときには、緊張していて何がなんだかわからなく、実習に入ってしまったという状況でしたが、できるだけ多くのことを学んで自分のものにして行こうという思いで取り組んできました。 毎日...
  • 550 販売中 2009/03/18
  • 閲覧(12,188)
  • 理科教育法Ⅱテスト用 8題分解答例
  • 理科教育における、事故防止について、次の問いに答えよ (1)万一、事故が起こった場合どのような「損失」が考えられるか。 (2)事故を未然に防ぐための対策を解説せよ。 怪我・・・肉体的な損失は当然であるが、怪我をした方もさせられた方も精神的な苦痛がいつまでも残る...
  • 1,100 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(1,701)
  • あおぞら銀行 書類通過エントリーシート
  • あおぞら銀行 設問 (6) ★ 所属するゼミ・研究室での自分の役割や担当内容をお書き下さい。 (全角 200 文字以内) 民事訴訟法ゼミは人数が少ない(3人)ので、はっきりとした役割分担はしませんでした。あえて自分の役割を考えると、リーダー的存在だったと思います。ゼミで...
  • 1,100 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(2,764)

資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告