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資料:2,854件

  • 教育方法・技術論_第4回
  • 教育方法・技術論_第4回レポート課題 ほとんどの企業において、情報あるいはセキュリティーなどを専門にする部門がある。会社の端末を外部から守ったり、内部から情報が漏れださないように社員を教育したりする部門だ。サーバ管理やメールの詳細設定を行うところもあるだろう。総...
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  • 教育方法・技術論_第3回
  • 教育方法・技術論_第3回レポート課題 「モラル」という言葉は、「道徳」や「倫理」と訳されるが、モラルは社会生活において必要不可欠な精神である。読み終わった新聞や雑誌を電車の網棚の上に置いて電車を降りて行く人や、歩きたばこをしている人、道端に痰を吐いていく人を見る...
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  • 教育方法・技術論_第1回
  • 教育方法・技術論_第1回レポート課題 システムエンジニアとして働いていた時、業務の中で特に厳しく言われたのは「情報管理」についてであった。私用の外部記憶媒体を会社のPCに接続することは禁止されており、仮に情報を運びだす場合は、会社で用意してある専用のポータブルハ...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 教育概論_第1回
  • 教育概論_第1回レポート課題 【海後宗臣氏の教育基本構造】 海後宗臣氏によると、教育の基本構造は、陶冶、教化、形成の三つに分けられる。また、これらの一つずつが独立していることはなく、三つの基本構造は複合して現れている。 陶冶とは 陶冶とは、教育の主体(教師)、客体...
  • 990 販売中 2016/11/22
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  • 27公民科教育法第1課題
  • テキスト『新しい公民科教育の実践と理論-公民科教育法』第1章「学習指導の理論と実践法」を熟読し、公民科教育の授業実践に求められる指導方法や指導技術、またその理論的背景について、自分なりの視点も交えて説明しなさい。
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  • 16教育原理第2課題
  • 次のA、Bのどちらか1つ選びなさい。 (選んだ記号を○で囲むこと) A 学校は、どのようにあるべきか。一つの校種(小学校、中学校など)を選び、具体的な事例について、あなたの考えを述べなさい。 ○B 次のうち1つだけ選び、それについてあなたの考えを述べなさい(選んだ記号を○で...
  • 550 販売中 2016/09/08
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  • 2教育内容論第2課題
  • 学力の定義を明らかにしてください。さらに、学力をめぐってどのような問題が生じているのか、具体例をとりあげて説明してください。
  • 550 販売中 2016/09/06
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