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資料:16件
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758 初等家庭科教育法 １単位目 合格レポート
- 758 初等家庭科教育法 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、「衣服の着用と手入れ」の内容で実践的・体験的な学習が行えるよう工夫した指導例を考え具体的に述べなさい。 ２、「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り児童が身につけた知識及び技能などを日...
550 販売中 2010/05/04- 閲覧(2,482)
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中央大学 2012年度 社会学 第三課題
- 現代日本の格差社会と、そのなかでの若者の就労実状について述べなさい。
- 550 販売中 2012/11/06
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権利擁護と成年後見制度ー成年後見制度全体・任意後見制度の概要
- １００点満点のレポートです。 参考資料： 新・社会福祉士養成講座１９「権利擁護と成年後見制度 第４版」 社会福祉士養成講座編集委員会編集（2014年2月 1日 ）中央法規 小林昭彦・大鷹一郎編(2000)「わかりやすい新成年後見制度新版」有斐閣
- 880 販売中 2020/02/12
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発達心理学レポート 設題１ 近畿大学豊岡短期大学通信教育部
- 近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
- 880 販売中 2015/08/04
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中央大学 2010年度 民法１(総則) 第一課題
- 成人の意思能力と行為能力の違いを説明しなさい。
- 550 販売中 2012/11/07
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681 家庭科教育 ２単位目 合格レポート
- 681 家庭科教育 ２単位目 合格レポート ＜レポート課題＞ １ 朝ごはんの重要性に関する題材案(題材名、題材設定の理由、題材の目標、小題材名と主な内容）を検討し、時間数を含めて記述せよ。 ２ 家庭科学習の生活実践化が十分はかられていない要因を考え、その対応策を検討せよ。...
- 550 販売中 2010/10/26
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681 家庭科教育 1単位目 合格レポート
- 681 家庭科教育 1単位目 合格レポート ＜レポート課題＞ １ 学校教育における家庭科教育の意義及び今後の課題について述べよ。 ２ 今日の環境問題をふまえ、小学校家庭科における環境に配慮した学習指導の在り方について考えを述べるとともに、実践例を２つ検討せよ。 ＜講評＞ １...
- 550 販売中 2010/10/26
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全体公開 2010/07/20
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児童心理学 ３単位目
- ３単位目 1、知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 知能の定義や解釈はさまざまであるが、何をその中心に据えるかで、大きく3つに大別できる。それは知能を、「学習能力」とする考え方、「抽象的思考能力」とする考え方、「環境への適応能力」とす...
- 550 販売中 2010/06/12
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情報学概論 ３単位目
- 3単位目 1、情報化社会における情報システムの機能、役割について、活用の現状および今後の展望についてまとめなさい。 情報化社会においては、多様な情報システムが構築、運用されている。情報システムの主な機能としては、情報処理、情報管理（データベース）、情報通信（ネット...
- 550 販売中 2010/06/12
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