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資料:870件

  • 人間と家庭のかかわり
  • この世に生を受けた人間は、多くの場合、家庭の中に迎えられる。 そして、その中で多大な愛情を受けて育てられ、成長していく。 家庭の大きな役割は、人間が外の世界(学校・会社など)から帰ってくる際に、緊張や疲労から解放させ、深い安らぎの憩いと睡眠の時間を提供し、明...
  • 550 販売中 2006/01/17
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  • 高度経済成長期を経て日本の家庭の規模と構成社会について
  • 第二次世界大戦後に家族制度が廃止され1960年代を中心とする高度経済成長期を経て、日本は本格的な高齢化社会に突入し、日本の家庭は大きな変革を遂げた。 まず、家族形態の変化を考えてみると、家族規模の縮小があげられる。平均世帯員数は、1920年頃は、平均5人前後であったも...
  • 5,500 販売中 2006/01/14
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  • 家庭科指導法
  • 評価Aでした。ぜひお役立てください。設題「家庭科における題材、教材選びの留意点と具体的な学習展開について述べよ。」 東京福祉大学通信教育課程のレポートです。
  • 660 販売中 2019/08/23
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  • 「教育課程論」 設題1 学習指導要領の変遷と特色について
  • 設題1 学習指導要領の変遷と特色について説明し、平成20年(2008)年度改定の学習指導要領における指導の重点について論じなさい。 学習指導要領は、日本のどの地域で教育を受けても一定の水準の教育を受けられるようにするため、文部科学省で学校教育法などに基づき各学校で...
  • 660 販売中 2019/05/08
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  • 保育内容総論 設題1 子どもが主体的に活動できるためには
  • 設 題 1 子 ど も が 主 体 的 に 活 動 で き る た め に は 、 ど の よ う な 保 育 の 展 開 が 必 要 で あ る か 論 じ な さ い 。 子 ど も の 保 育 に お い て 、 養 護 と 教 育 は そ の 柱 と な る も の で あ る 。 子 ど も の 生 命 の 保 持 と 共 に 情 緒...
  • 660 販売中 2018/11/05
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  • 聖徳大学 社会学 第2課題 第1設題 評価:S
  • 聖徳大学 社会学 第2課題第1設題 森田洋司「不登校」現象の社会学を読んで書いたレポートです。課題:現代の子どもにかかわる問題(例 いじめ、不登校、暴力、薬物中毒など)について、以下のいずれかあるいは複数の著者の著作を読み、要約ならびに意見を述べよ。
  • 1,100 販売中 2017/09/25
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  • 玉川大学 試験対策用まとめ【家庭科指導法】
  • 1 家庭科教育の意義と役割 ●家庭科教育と家庭教育 H28⑤1 ・類似点:家庭生活に関連する事柄を扱う ・相違点:多様な価値観を持つ各家庭(家族の小規模化や単親家庭)+高度情報化や科学技術の進歩、家事の機械化(知識や技術などの質的量的な適切な対応ができるか?)+その場...
  • 550 販売中 2017/06/30
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  • 高齢者に対する支援と介護保険制度②
  • 2017年卒業。 社会福祉士通信課程のレポートです。 教科書・参考書等を参照し作成した完全オリジナルのレポートになります。 科目名:高齢者に対する支援と介護保険制度 課題:高齢者虐待に対する具体的な対応の方法について述べよ 評価:90点 文字数:1200字 参考文献:明...
  • 990 販売中 2017/05/22
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  • 保育内容の指導法ー言葉(1分冊)仲間遊びの中で育まれる言葉
  • 玉川大学の通信レポート【C判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー テキストの実例から丁寧に考察されており、課題理解がされていることはわかります。しかし、引用文献について問題があります...
  • 550 販売中 2016/04/26
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