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資料:41件

  • 小児紙上事例2学習課題①
  • NO.1 事例2 学習課題1:「ニード理論」の理論的背景、意義、活用方法について 学籍番号:1201438 氏名:城西 道代 序論 ニード理論の対象をとらえる基本的な視点は、人間が持つ普遍的なニードに焦点を置き、人間は自分ですべきこと(基本的ニード)を自分で満たす...
  • 全体公開 2013/01/27
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  • 【HAPPYCAMPUS】時事予想問題18
  • HAPPYCAMPUS予想時事問題 ※本レポートの目的は、学習情報共有として提供しております。最近の国際及び日本の重大になっているニュース記事を中心にまとめておきました。是非、ご活用ください。 【国際】 ロシア:ネット規制強化、ウィキペディアが抗議の閉鎖 毎日新聞 2012年7月11...
  • 全体公開 2012/07/13
  • 閲覧(2,013)
  • 経営戦略と企業づくり
  • 単元Ⅲ「経営戦略と企業づくり」 ■テーマ 『貴社のマーケティング戦略にとって大事な点は 何か、貴社の経営指針(経営理念・経営方針・経営計画)に 触れて、あなたの考えをまとめて下さい』 1, はじめに 「マーケティング戦略」、 さまざまなメディアを通じて良く耳にする...
  • 全体公開 2012/04/11
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  • 身体表現ゼミ 上達の法則
  • よりよいパフォーマンスを発揮するために <始めに> ここにいるみなさんは身体表現のゼミということで、なんらかの技能(ダンス、歌など)を有している人が多いと思う。では、それらの技能を今よりさらに高めるにはどうしたらいいのだろうか?初級者の段階から中級者、そして上級...
  • 全体公開 2012/01/31
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  • 英語科 指導案 中学校 教育実習 研究授業 日本大学 通信
  • 1 日時・場所 2 対象生徒 3 使用教材 正進社「Talk & Talk Light Book1」 4 単元名 ④This is Tom Brown. He is a golfer. 5 単元の目標 (1) be動詞の文を用いて、質問ができる。その質問に返答ができる。 (表現) (2) be動詞の文を用いて、自己紹介・他己紹介...
  • 全体公開 2011/11/14
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  • 人権教育
  • 第一設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 正直今回、このテキストを読んで、初めて知ることも多々あった。たしかに、全国水平社などは、学校の、たしか中学校の歴史で学んだと...
  • 全体公開 2011/10/22
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  • 110510ゼミ立論
  • 5/11 中島ゼミ 立論 現在、公立小中学校において外国人児童への日本語教育は不十分であり、他の日本人生徒に比べて授業内容の理解も不十分であることが多い。その理由として教育基本法などにも外国人児童を指導する義務は明記されておらず、統一的な外国人児童の教育の基準も示...
  • 全体公開 2011/05/18
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  • 社会福祉士国家試験合格独学勉強法
  • 第23回(2011年)社会福祉士国家試験に合格しました。 自分の受験経験を活かし、来年受験される方に少しでも力になれればと思い作成しました。 完全に独学で挑みました。 こんな方におすすめ 独学で勉強したい 対策講座は一切やりたくない お金をかけたくない 仕事をしてい...
  • 全体公開 2011/04/01
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  • 教育経営論
  • 開かれた学校づくり 学校教育における、地域社会や高齢者とのかかわり方
  • 全体公開 2010/11/20
  • 閲覧(998)

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