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資料:795件

  • テスト対策; 重要ポイント(刑事政策)(2010年)
  • 科目試験に合格した暗記用の重要ポイントです。個人利用だったため形式のばらつきや多少変な言い回しがある点はご了承下さい。多くの重要ポイントを短期間で確認・習得したい方にお勧めです。 特に重要な57のポイントを論述形式で収録してこの価格!手間を考えればおトクです!
  • 880 販売中 2011/10/06
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  • S0536 人権(同和)教育 レポート
  • B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】同和教育実践の在り方に関する記述が不十分。テキストの先進事例に当てられたい。
  • 550 販売中 2011/10/05
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  • 矯正施設出所後の再犯対策(2010年)
  • 近年の我が国の刑事政策において解決しなければならない重要な課題の1つとして、矯正施設出所後の再犯対策が挙げられる。日本の現行法は自由刑として懲役、禁錮、拘留の3種類を規定、このうち懲役と禁錮は共に受刑者を刑事施設に拘置し 、拘禁、社会的隔離、社会復帰をその目的と...
  • 880 販売中 2011/10/04
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  • 「性差別と性の役割について述べよ。」(ジェンダー論)
  • ジェンダー論、B⁺判定ですが、同じサポート校に通ってる人たちの評価も確認したところ、五十数人いる中でA判定は4人、B⁺も10人程度なうえ、C判定者も多い様だったので、比較的A判定をもらうのは難しい科目のようです。 私はセクシャル・マイノリティの友人も多いので、その...
  • 550 販売中 2011/10/04
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  • ①地域ボランティア論
  • ボランティア活動の自発性とボランティア活動を推進するNPOの関係について述べよ。 1、はじめに 2011年3月11日午後、地面が大きく揺れた。私は、保育園の子ども達を避難させ、親のお迎えを待っていた。東京都内は帰宅困難者が沢山出ていた。しかし、震源近くの宮城などでは、大き...
  • 550 販売中 2011/09/28
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  • P6703 人権(同和)教育 合格リポート
  • 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 あくまで参考資料としてご利用ください。 なお、5ページ目は脚註に使用しています。
  • 550 販売中 2011/09/16
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  • P6703 人権教育
  • 題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和教育実践の在り方を具体的に論述すること。 同和教育とは部落差別をはじめとするあらゆる差別をなくすための教育で子供たちに差別を乗り越える差別を乗り越える力を育て、すべての子供たちの...
  • 550 販売中 2011/09/15
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  • 精神保健福祉士の理念と意義
  • 精神保健福祉士の理念と意義 高齢者や障害者に対して,保健,医療,福祉サービスの総合化の必要性が指摘されて久しいが,わが国の専門職の国家資格制度においては,保健医療領域と福祉領域の間に厳然とした境界線が引かれてきた。しかし,疾病と障害を併せもち,さまざまな生活上...
  • 550 販売中 2011/08/26
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  • 精神障害者自助集団の組織化
  • 5.精神障害者自助集団の組織化 近年,わが国の精神保健福祉の領域においても,当事者グループの動きが活発化し,地域で孤立している精神障害者のサポートシステムとして注目されている。 ここでは,このような活動をセルフヘルプ・グループとしてとらえ,回復者クラブを中心にそ...
  • 550 販売中 2011/08/26
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