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全ての資料 / タグ / リポート

資料:1,643件

  • 【2019年度】A評価 S0527 学校教育課程論 リポート
  • 最新版(2019年度時点)のテキストを利用し、作成しました。 他の4年制大学を卒業しております。リポートや卒業論文を書いてきましたので、リポート執筆の際のお手伝いができましたら幸いです。 ※A評価と記載しておりますのは、大学からのフィードバックに全くマイナスな部分...
  • 550 販売中 2019/08/14
  • 閲覧(3,765)
  • 【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0636_代数学概論_第2設題
  • 《追記》 ～2013年度シラバスとの比較～ 数学科目4科目について、2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。 なお、科目別の2013年度レポート設題内容と2012年度レポート設題内容の...
  • 550 販売中 2012/09/18
  • 閲覧(3,754)
  • 【2017年度最新】佛教大学 S0615 家庭科概論 Ａ評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程S0615 家庭科概論 のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を１（または２）点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト（文献）から学習したことを記述しなさい。また、改善を実...
  • 550 販売中 2014/01/20
  • 閲覧(3,744)
  • 佛教大学 A6108心理学入門 第一設題
  • 佛教大学通信教育課程 A6108心理学入門 第一設題レポートです。 『社会的アイデンティティと偏見について解説しなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 1,210 販売中 2013/06/26
  • 閲覧(3,739)
  • 聴覚障害教育総論
  • 聴覚障害教育において現れる「9歳の壁」の具体的事例（教科面･心理面など）とそれが生じる理由を簡単にまとめた上で、現在の「聴覚口話法」（聴覚活用･発声･読話など）の「効果」と「限界」、ならびに「手話法」（手話使用）の「効果」と「限界」のそれぞれをどう捕らえるかをま...
  • 550 販売中 2012/06/18
  • 閲覧(3,736)
  • 佛教大学 S0103教育史 第二設題
  • 佛教大学通信教育課程 S0103教育史 第二設題レポートです。 『ルソーの教育思想について述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 550 販売中 2013/06/26
  • 閲覧(3,728)
  • 佛教大学 Z1002「スポーツ論入門」リポート
  • 佛教大学 Z1002「スポーツ論入門」 2011年度に提出したリポートです。 合格済みです！ リポート作成の際に参考にしていただければと思います。 第１設題 「自己のスポーツ（身体運動）体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。」...
  • 550 販売中 2012/04/26
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