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全ての資料 / タグ / フロイト

資料:44件

  • 個別芸術の共通項
  • 「芸術」とは何か。何を以って定義されるのか。定義することは可能なのか。そもそも「定義」とは、その概念の内包を明らかにすることである。つまり、「芸術」の対象となるものの全てに共通する、本質的な特徴・性質を述べることが「芸術」を定義することになる。 そこで、まず「...
  • 550 販売中 2006/01/06
  • 閲覧(1,603) コメント(1)
  • 三島由紀夫に見るナルシシスム――――『仮面の告白』を中心に
  • 三島由紀夫に見るナルシシスム ――――『仮面の告白』を中心に 序章 「ナルシシスト」三島由紀夫 4 第一章 自伝的小説としての『仮面の告白』 4 第二章 「聖セバスチャン」と「悲劇的なもの」への同一化願望 6 第三章 「近江」と「園子」 7 第四章 ナルシシスムとマゾヒ...
  • 550 販売中 2008/02/04
  • 閲覧(5,099)
  • 精神保健①＜東北福祉大学通信教育学部レポート＞
  • エリクソンのライフサイクルを中心に各段階における特徴や精神的な問題について述べています。施設症や小一プロブレム、自殺の問題などについても詳しく述べています。 ２５文字×４０行×４ページ＝４０００文字以内で書き上げています。最後の参考文献のページは文字数に含まれま...
  • 550 販売中 2011/05/23
  • 閲覧(3,650)
  • 劣等コンプレックス
  • 私たちは、日常の会話の中で「コンプレックス」という言葉を何気なく使っていますが、その意味について分かっているのでしょうか。私自身もとても曖昧であって、一般的に用いる意味の「コンプレックス」は劣等コンプレックスに近いと思っていた程度でした。そこで、この機会に、少...
  • 550 販売中 2006/03/18
  • 閲覧(2,886)
  • 精神分析と認知療法について
  • 「心の傷」・「心の病」を克服援助する心理療法とは、クライエントの心に心理的手段を用いてなんらかの変化を与えることであり、今日において、カウンセリング、家族療法、ブリーフセラピー、行動療法、認知療法、精神分析、箱庭療法などというように多種多様な療法が確立されてい...
  • 550 販売中 2008/05/19
  • 閲覧(2,909)
  • 臨床こども学　設題２　近大姫路大学
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「臨床こども学」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：子どもが自己発達を遂げるとはどのようなことを言うのか、その実現のためには何を踏まえなければならないかについて1500字程度で述べてください。 ...
  • 550 販売中 2014/05/20
  • 閲覧(2,988)
  • 精神保健学①＜精神保健福祉士養成課程レポート＞
  • 精神保健福祉士養成課程で100点満点中91点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字×30行×3ページ＝1200文字以内で書きあげています。 最後の参考文献のページは文字数に含まれません。なお、私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://w...
  • 550 販売中 2011/03/21
  • 閲覧(2,624)
  • 教育心理学2
  • 「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」 （１）適応とは 人が生きていくため、またその欲求を満たすため、時々刻々と変化する環境の諸条件と調和するためにとる行動や態度の調整であり、時には環境に働きかけて変革するという...
  • 550 販売中 2009/06/18
  • 閲覧(1,635)
  • 発達心理学　青年期の問題について
  • 【課題】エリクソンの発達論（心理・社会的発達論）とフロイトの発達論（心理・性的発達論）の観点から、青年期の問題について論じなさい。 【評価】B
  • 550 販売中 2015/06/16
  • 閲覧(2,823)

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