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資料:1,040件
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z1003 英語コミュニケーション
- 参考までにどうぞ
550 販売中 2011/09/23- 閲覧(1,469)
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特別活動研究（Ａ判定）
- Ａ判定でした。
- 550 販売中 2011/08/25
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教育方法論（情報処理を含む）（中等教育） 「児童生徒の立場に立っての分かる（分からせる）授業を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解等を観点にして述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 「分かる（分からせる）授業」とは、教師が児童生徒を強制的に学習させ、丸暗記させるといったものではなく、児童生徒自らが「知る」「分かる」「できる」と実感し、学習する楽しさと、意欲的に取り組む姿勢を形成するような授業である。人間は、学ぶことで成長し、その成長を確認...
- 1,650 販売中 2011/08/25
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英語科学習指導案 「教育実習研究（中・高）」 A判定
- 佛教大学通信教育部 『Z1603 教育実習研究（中・高）』提出レポートです。 Ａ判定で合格済みです。学習のご参考までに、どうぞ。
- 660 販売中 2011/08/22
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コミュニケーションと政府
- 「コミュニケーションと政府」フレッド・Ｓ・ジーバート 『マス・コミュニケーション』ウィルバー・シュラム編（東京創元社1954年） 第1．筆者と著書の紹介 1．フレッド・Ｓ・シーバート（1901－82） ○経歴：ウィスコンシン大学(1920-23)、ブラッドリー工科大学...
- 5,500 販売中 2011/08/10
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流言とその心理の関係性についてのまとめ
- 流言とその心理の関係性についてのまとめ 流言の発生、伝達についての心理的側面からの研究は様々なものがなされている。心理的アプローチについては社会心理に注目して考えるものと個人的性格に注目したものに大まかにわける事ができ、さらに流言の発生時における心理と伝達時の心...
- 5,500 販売中 2011/08/10
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流言についてのまとめ
- 流言についてのまとめ １．定義 （１）「流言」または「うわさ」の歴史 流言とは中国の言葉で、様々な歴史書にその記載がある。『荀子』には「流言止於智者」（流言は知恵の優れた人、道理をわきまえた人のところで止まる）、『漢書』には「訛言不可信」（訛言（風評）というものは...
- 5,500 販売中 2011/08/10
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「福祉と教育」を学ぶことの意義について述べよ
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 550 販売中 2011/08/09
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乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ。
- 「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ。」 発達とは、生物が社会の中に生まれ出て、やがて死にいたるまでの間に起こる心身の機能や形態の変化のうち、一時的・偶発的なものを除いた、長期にわたる持続的で定方向的な変化・変容のことを指す。これまでに、人間の発...
- 550 販売中 2011/08/09
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