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資料:1,040件

  • 相談援助演習③
  • 構造化された面接と非構造化面接について、各々がどのような場面で、どのような形で行われ、何に留意しなければならないかについて述べています。(A判定1937字)
  • 660 販売中 2013/10/17
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  • 人間の発達と学習 第一分冊
  • 玉川大学通信教育学部「人間の発達と学習」第一分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
  • 550 販売中 2018/12/20
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  • 佛教大学 S0838肢体不自由児の指導法
  • 佛教大学通信教育課程 S0838肢体不自由児の指導法 レポートです。 『肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
  • 1,650 販売中 2013/08/21
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  • 明星大学-教職入門(2単位分)
  • 教員養成の歴史について論述せよ 教職の専門性について論述せよ 現代の教員に求められるものについて論述せよ 教職者に求められる教育愛について論述せよ
  • 660 販売中 2013/08/19
  • 閲覧(2,546)
  • こどもと言語表現 近大姫路大学
  • 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもと言語表現」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:子どもたちにとって、「絵本」や「お話(素話)」はどのような役割を担っているか、あなた自身の体験も振り返りながら、述べなさい。 ・・・・・・...
  • 990 販売中 2013/08/13
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  • 相談援助演習
  • 社会福祉科通信教育のレポートです。文字数は1600字程度。コミュニケーション技法とその活用方法について記述しています。レポートの評価は良(79~70点)です。参考になれば幸いです。
  • 550 販売中 2013/08/06
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  • 641 国語科教育 テスト 解答 明星大学
  • 明星大学通信 000641 国語科教育 テスト対策 模範解答 参考文献 「国語科教育入門」 著者:長谷川清之 出版社:明星大学出版部 出版年:2011年 「話すこと・聞くことの意義」 「話すこと・聞くことについて、どのような教育が求められているか。」 「書写の意義」 「習字と書写の...
  • 880 販売中 2013/08/02
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