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全ての資料 / タグ / エリクソン

資料:60件

  • 乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について
  • 私たち人間は、様々な環境に関わり、影響を受けながら発達を遂げていく。 そして、どんな環境の中でも、人間の発達はある一定の順序性と方向性をもち、基本的には、連続的かつ迅速に行なわれていく。 エリクソンは発達について“自我の発達は、社会との関わりの中で遂げられる...
  • 550 販売中 2006/02/15
  • 閲覧(8,841) コメント(11)
  • 発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ
  • 〈発達における量的側面と質的側面〉 「発達」とは、受胎から死に至るまでの生涯にわたる心身の獲得的・衰退的変化をいう。発達は、人間が生まれつきもっているプログラムに沿って時間を追って変化していく過程である「成熟」と、生まれた後の経験による変化である「学習」との、...
  • 550 販売中 2006/01/04
  • 閲覧(4,447) コメント(5)
  • ハヴィガーストとエリクソンの発達課題について述べよ
  • 「ハヴィガーストとエリクソンの発達課題について述べよ。」 発達課題とは、「個人が正定正常な発達をとげるために、発達の各段階で達成しなければならない課題のこと」（多項目 心理学辞典 教育出版）と記されている。 人間の成長過程におけるそれぞれの発達課題を体系化した学者...
  • 550 販売中 2007/02/14
  • 閲覧(29,181) コメント(1)
  • 発達心理学　科目試験解答例　近大姫路大学
  • 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」科目テスト解答例です。テスト対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
  • 880 販売中 2013/07/24
  • 閲覧(6,496) 1
  • 今日の子どもの発達的特徴
  • ?．ハヴィガーストによる発達課題と今日の子ども ハヴィガーストの発達課題によると、乳児期・児童初期（就学まで）の発達課題の一つに、「睡眠と食事における生理的リズムの達成」というものがあるが、これが今日では達成できていない子どもが増えているのではないだろうか。と...
  • 550 販売中 2005/07/25
  • 閲覧(5,062) コメント(3)
  • 乳幼児から老年期に至る発達の特徴について
  • 人間は、一生涯発達し続ける。人間の生涯を誕生から死亡まで各段階に区分すると、1歳未満は乳児期・1歳以上3歳未満を幼児期・3歳〜6歳未満を遊戯期・6歳以上12歳未満を児童期・12歳から25歳くらいまでを青年期・25歳から45歳未満を成人前期・45歳から65歳未満を成人後期・65歳以上...
  • 550 販売中 2006/07/18
  • 閲覧(5,517)
  • 児童・生徒の発達の指標
  • そもそも発達という言葉にはよりよい状態へと適応していくという、前向きな変化の意味がある。人間は生まれたときから時間に沿って生きている。そしてそれは逆戻りすることはできない。一生、進み続けているわけである。発達心理学では特にこのことを「エイジング aging」というが...
  • 550 販売中 2005/07/26
  • 閲覧(2,267) コメント(2)
  • 自己統一性の獲得における発達課題と意義
  • はじめに、「自我同一性（Self Identity、セルフ・アイデンティティ）」とは、自分は何者であり、何をなすべきかという個人の心の中に保持される概念のことを言う。エリクソン（1902〜1994）はこれを「内的な不変性と連続性を維持する各個人の能力が他者に対する自己の意味の普遍性...
  • 550 販売中 2006/03/18
  • 閲覧(7,584) コメント(2)
  • 『成人期における精神保健』について
  • 「『成人期における精神保健』についてまとめなさい。」 成人期は、青年期と老年期の間にあり、年齢で表すと凡そ30歳から64歳迄の期間ということになる。成人期は学生時代を終え、職に就き、仕事にも大分慣れ、また私生活では家庭を持ち、公私共に忙しさもありながら充実している...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(4,934) 1

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