代表キーワード :: 道徳
資料:117件
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幼少期から形成される道徳判断について
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道徳教育の理論と実践 「幼少期から形成される道徳判断について」 人は他者の行為を解釈する手がかりとして、行為の背後にある相手の意図を探ろうとする。他者の行動の善悪を判断する際には、そのような意図の解釈は重要であり、法律においても事件や事故が故意になされたかどうか...
- 550 販売中 2007/07/23
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教師論(1分冊)平成19年版
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<ソクラテスの教育思想> ソクラテス(470~399B.C)は、古代ギリシャ古典時代を代表する哲学者で、釈迦、孔子、キリストに並ぶ「世界4聖」の一人である。 四聖にはそれぞれ弟子がおり、ソクラテスも『プラトン』という弟子がいた。ソクラテスの生涯や思想は、彼の著作『ソクラテス...
- 550 販売中 2008/03/18
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道徳学習指導案
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第1学年4組 道徳学習指導案 平成18年10月18日(水曜日)第1時限 指導者 中澤 亮介 1 主題名 「夢飛行機」をつくろう! 2 指導計画(1時間完了) 3 本時の指導 (1)ねらい 自分や友人の夢について考え,将来の自分を考えるきっかけにする。【道徳プリント】 (2)準備 ...
- 550 販売中 2009/08/13
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特別活動研究 第1設題
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第1設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 1.特別活動とは何か 「特別活動」とは、学校の教育課程におけ る各教科、および道...
- 550 販売中 2009/12/02
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教育原論1
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「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ」 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチーは、スイスの大教育者であり、近代教育の父である。教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。 ①ペスタロッチー...
- 550 販売中 2009/08/26
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体育概論Ⅰ
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安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 学校管理下における児童の事故・災害の発生は、多発化の傾向にあり、充分な対策を立てて対処していかねばならない。日本学校安全会千葉県支部の資料(昭和52年)によると、「体育の校庭・運動場」「休憩時間...
- 550 販売中 2009/06/30
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倫理判断指導の可能性、道徳性の形成に関わる学習・指導のあり方について
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・倫理判断、倫理、道徳の基本的性格 倫理判断、倫理、道徳の基本的性格は様々な学説によって説明することができる。特に現代の倫理学に影響を与えたのはG.E.ムーアである。G.E.ムーアは「内在的価値ないしは究極的価値としての善の問題」に対する答えとしての倫理判断を分析判断...
- 550 販売中 2007/08/01
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教職課程 第一課題第一設題
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第一課題 第一設題 教育課程とは、教育関係法規に規定されている用語として「学校教育の目的を達成するために、教育の内容を児童・生徒の発達に応じて、授業時間数との関連において総合的に組織した学校の指導計画である」と定義されている。教育の目的は教育基本法第1条に、学校...
- 550 販売中 2009/09/30
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道徳学習指導案満案 とりかえしのつかない一日
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第5学年4組 道徳学習指導案 指 導 者 1 主題名 じぶんがやるべきことの自覚 (資料名「とり返しのつかない一日」:江口季好作『新しい道徳6年生』) 2 主題設定の理由 〇 本主題は,学習指導要領の内容項目4―(1)「役割と責任の自覚」...
- 550 販売中 2010/06/06
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花咲き山
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○全ての児童が挿絵を見ることができるように、読み始める前に椅子を移動させてもいいように伝える。 ○正解や不正解が無いことを意識させ、自分なりの感想をもつことができるように声を掛ける。 ○どのような意見でも認め、受け入れる。 ○自分の意見をしっかりともつことがで...
- 550 販売中 2006/07/29
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全人教育研究Ⅱ 2分冊
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まず初めに、労作教育の「労作」には、どのような意味があるのかを考える。 労作の「労」とは「労しむこと」であり、それは万人の喜びであり、誇りである。労作の「作」は「作業」の意であり、労働である職業に、自己の尊い命を捧げることができるほどの価値を見出したり、心を創...
- 550 販売中 2009/08/12
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