代表キーワード :: 聖徳大学
資料:1,217件
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NPO論Ⅰ 第1課題 評価S
- ・課題 学習指導書の第6回講義から出題する。日本における市民活動・NPOの歴史を論じなさい ・講評 出題に対する答えの説明が明快になされています。 ・参考文献 『NPO論Ⅰ・Ⅱ 学習指導書』 羽生和夫 聖徳教育通信教育部 2008.4.1 『NPO基礎講座（新版）』 山岡義典 ㈱ぎょうせ...
550 販売中 2014/02/10- 閲覧(1,279)
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精神保健福祉援助技術総論 第1課題 評価C
- ・課題 精神保健福祉ソーシャルワークの共通基盤について論ぜよ ・講評 次回は、番号の展開は避けてください。合格、おめでとうございます。合計点61点 ・筆者コメント 正直、ギリギリで合格といったところです。番号の展開は、講評の指摘のとおりに修正してあります。 ・参考文...
- 550 販売中 2014/02/10
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社会保障論Ⅱ 第2課題 評価C
- ・課題 日本の医療保険制度は、国民皆保険の仕組みを採用しているが、あなたの加入する身近な医療保険をあげ、わかりやすく説明しなさい ・筆者コメント ① 本レポートは、筆者の個人情報保護のため、名がわかるものは伏せてあります。また、組合管掌保険について書いているので注...
- 550 販売中 2014/02/10
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医学一般Ⅰ 聖徳 第1課題
- 第1設題：（公衆衛生の現状について）わが国の公衆衛生上の問題点を提示し、その対応策について論ぜよ。 【参考文献】 人体の構造と機能及び疾病 社会福祉士養成講座編集委員会 中央法規 人体の構造と機能～解剖生理学～ 坂井 建雄 医学書院 【評価】：Ａ
- 990 販売中 2014/02/09
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聖徳大学通信教育_保育科＿乳児保育レポート【S評価】
- 課題：0、1、2歳児の発達の特徴について述べよ。（保育所保育指針参照） 評価：S
- 550 販売中 2014/01/27
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聖徳大学通信教育_保育科＿保育原理Ⅰレポート【B評価】
- 課題：幼稚園教育と保育所保育それぞれの教育（保育）の目的と内容について、共通点と相違点を明確にしながら説明しなさい。 評価：B
- 550 販売中 2014/01/22
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聖徳大学通信教育_保育科＿社会的養護レポート【B評価】
- 課題1：施設養護の基本原理を用いて、施設で生活するこどもたちにとって必要な援助とは何か説明しなさい。 評価：B
- 550 販売中 2014/01/22
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教育課程論 第二課題第一設問
- 参考文献 教育課程論 聖徳大学通信教育部 教育学大全集26教育課程論 今野喜清 第一法規
- 550 販売中 2014/01/08
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障害児心理学 第1課題 第1設題 聖徳
- 障害児心理学 第1課題 第1設題 聖徳 『ICHモデルの基礎としてのICIDHモデルについて、具体例をあげて説明しなさい』 《評価》A 《参考文献》 一人ひとりのニーズに応える保育と教育～みんなで進める特別支援～ 聖徳大学特別支援教育研究室 聖徳大学 精神保健 岸井勇雄・無藤隆・紫...
- 990 販売中 2013/12/30
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小児看護 第1課題 評価B
- ・課題 第1課題第2設題 学童期の健康障害（喘息・アトピー性皮膚炎・起立性調節障害・貧血）の原因、症状、治療、看護について説明せよ ・講評 おおむねまとめられていますが、一般的な内容にとどまっています。さらに踏み込んで学習を深められるよう期待します。
- 550 販売中 2013/10/11
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障害児心理学（教職課程） 第2課題 評価Ｂ
- ・課題 知的障害児と発達障害児の特性に関し、共通点と相違点を述べなさい。 ・筆者コメント 返却が、提出から2か月かかりました。早めの提出をおすすめします。
- 550 販売中 2013/09/30
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障害児心理学（教職課程） 第1課題 評価Ａ
- ・課題 ＩＣＦモデルの基礎としてのＩＣＩＤＨモデルについて、具体例をあげて説明しなさい 筆者コメント 返却に、提出から2か月かかりました。早めに出すことをおすすめします。 ・講評 大変わかりやすく書けています。ＩＣＩＤＨを充分理解してこそ、ＩＣＦの重要さがわかりま...
- 550 販売中 2013/09/30
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