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資料:47件
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発達検査法① 姫路大学 合格レポート
- 【合格済】発達検査法 設題１ 姫路大学 〈発達検査・知能検査の結果を聞いた保護者が、 「日常生活では出来ることが検査場面に限って出来なかっただけだ」と主張した場合、それにはどのような理由が考えられるか考察し、そのような保護者への対応方法を具体的に述べなさい。〉 ...
550 販売中 2020/02/17- 閲覧(1,821)
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各年代の保育場面から学んだ発達段階に合わせた支援と成長の促しの重要性
- 保育園実習を通して、各年代の成長過程にある子供との関わり方や、最終どのように看護に活かしていけるかをまとめています。
- 1,100 販売中 2018/10/12
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発達心理学 乳幼児期の遊びの発達について述べ、遊びが人格形成や社会性の発達に果たす役割を論じなさい。
- 評価はAでした。 【参考文献】 ・内田伸子「よくわかる乳幼児心理学」<ミネルヴァ書房 2008.1.15> ・平山諭、鈴木隆男「発達心理学の基礎Ⅰ」<ミネルヴァ書房 1993.6.30> ・菅俊夫「発達心理学」<法律文化社 1996.2.10> ・無藤隆「よくわかる発達心理学」<ミネルヴァ書房 200...
- 550 販売中 2018/05/17
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発達心理学 乳幼児期の言語の発達を豊かにするための方策を、言語発達を踏まえて述べなさい。
- 評価はAでした。 【参考文献】 ・内田伸子「よくわかる乳幼児心理学」<ミネルヴァ書房 2008.1.15> ・平山諭、鈴木隆男「発達心理学の基礎Ⅰ」<ミネルヴァ書房 1993.6.30> ・菅俊夫「発達心理学」<法律文化社 1996.2.10> ・小林春美、佐々木正人「新・子どもたちの言語獲得」<...
- 550 販売中 2018/05/17
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心理学 発達心理学（ピアジェ・フロイト・エリクソン）
- 評価Aレポートです
- 880 販売中 2018/05/15
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平成29～30年、日大通信、心理学（科目コード B12100）分冊2、合格レポート
- こちらは平成29年の12月に合格を頂いたレポートです。 講評としては、「課題を理解した上で、課題の指示に即したレポートを論述できています。これからも頑張って下さい。」という評価を頂きました。 決して丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2017/12/04
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学習・発達論 第２分冊
- "玉川大学通信教育部「学習発達論 第2分冊」2017年のレポート課題です。（合格済） 〈略題：仲間〉 参考程度にご覧ください。"
- 550 販売中 2017/10/10
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「子どもと悪」について考える
- 日本の教育現場では、子どもの良さや可能性を伸ばすなど、とかくポジティブな面ばかりが強調されるからである。どうにかして「よい子」をつくり、子どものネガティブな側面は排除すべきものとして指導を行うことで、教師たちは「悪」から目を背けてきたように思われる。河合隼雄は...
- 660 販売中 2017/02/21
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Z1102 教育原論１ 第１設題
- 佛教大学通信課題です。テキストを詳細にまとめております。評価はAがつきました。科目試験にもご利用ください。
- 550 販売中 2016/09/05
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発達心理学レポート設題1
- 設題：発達心理学とは何か、発達心理学を学ぶ意義についてまとめ、あなたは発達心理学で得た知見をどの様に活用したいと考えているか、私見をまとめてください。
- 550 販売中 2015/06/22
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