代表キーワード :: 発達心理学

資料:152件

  • 【聖徳大学】発達心理学 第1課題第1設題
  • 課題:心の理論における「二次的信念の理解」は児童期に達成される課題といわれているが、具体例を創作してそのことを説明しなさい。また、「二次的信念の理解」の発達的意義について述べなさい。 評価:A
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  • 発達心理学 第1課題第2課題 A評価
  • テーマ:コールバーグは児童の道徳的判断について6段階説を提唱したが、各段階について、あなた自身の見解をそれぞれ述べなさい。併せて現代の道徳的行動について思うところを述べなさい。 講評:コールバーグの6段階について論理的によくまとめられています。現代の児童の道徳的...
  • 550 販売中 2012/06/20
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  • 聖徳 通信 発達心理学Ⅱ 第2課題 第2設題
  • 【評価】A (合格レポート) 心理学科科目です。 シラバス規定の字数(1200字)におさまるように作成してあります。 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 第2設題 高齢者の主観的幸福感に...
  • 660 販売中 2018/03/16
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  • 発達心理学「認知機能の発達について」
  • 「認知機能の発達について」 認知の発達についての説明をした者の中で、最も代表的な人物がピアジェである。 ピアジェは、人間が生まれてから成長していく過程で、いかにして抽象的で論理的な思考ができるようになるのかを調べた。ピアジェの基本的な考えは、人間は自分自身や外...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 発達心理学Ⅱ 科目終了試験対策
  • 科目終了試験対策 発達心理学Ⅱ(S評価) 2011年 7月 青年期においての心理的危機と高齢期においての心理的危機について述べよ 。   青年期は、子どもから大人への移行期である。それは「第二の誕生(ルソー)」ともいわれる。我々は青年期に至るまで、親を中心とするさまざまな人...
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  • 発達心理学 第2課題 第1設題 S評価
  • テーマ:青年期のアイデンティティの危機について概説しなさい。 講評:アイデンティティの危機はアイデンティティを確立する為には避けては通れない峠なのです。そこで自らのこれからの方向付けを確信を持って決定し、踏み出すのです。アイデンティティの危機は壮年期、老年期にも...
  • 550 販売中 2012/06/20
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