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777件
教師論 第2分冊
教員養成制度の歴史の流れとはどのようなもので、またそこにある問題点は何か。これらのことについて、学校での教育が仕事として社会的に確立された、近代学校教育制度発足以降の教員養成を、歴史的事象を中心に考察していく。 1872年8月に「学制」が発布されたことにより、...
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販売中 2010/04/14
閲覧(3,250)
mojo
07872 特別活動の理論と方法(小)①
玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】特別活動の目標、内容、各教科との関連 【課題】特別活動の目標や内容等を明らかにするとともに、各教科との関連について具体的に述べなさい 【評価】A
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販売中 2018/06/18
閲覧(3,249)
りんごぱい
2020(教科)家庭科 第一分冊
2020 玉川大学通信教育部「(教科)家庭科」第一分冊 2020年のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:食生活〉 参考程度にご覧ください。
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販売中 2021/09/26
閲覧(3,244)
sun_ping_cha
体育科指導法 第1分冊
生涯スポーツという概念のもと、近年運動の大切さがいろいろなところで叫ばれている。それにもかかわらず、子どもの運動習慣は減ってきている。このような現状だからこそ考えなければならないことは何なのか。この疑問に沿い、運動遊びやスポーツ活動の必要性を考えていかなければ...
550
販売中 2010/04/14
閲覧(3,244)
mojo
体育科指導法 第二分冊
玉川大学通信教育学部「体育科指導法」第二分冊 2013年度のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
550
販売中 2018/12/20
閲覧(3,243)
sun_ping_cha
「生命と性の教育」第2分冊
2011年度の課題、評価Aのレポートです。
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販売中 2011/09/23
閲覧(3,242)
sakuragi
児童理解と教育相談「ADHD (注意欠陥・多動性障害)の特徴と支援のあり方」【玉川大学】
1、ADHDの「特徴と原因」 2、ADHDのある子どもたちへの「支援のあり方」:IEP(個別教育計画)による「組織的な支援」について教育的観点からのまとめ 3、考察(私見) ※玉川大学通信教育部「児童理解と教育相談」平成22年度課題<評価>B(合格)
990
販売中 2015/07/02
閲覧(3,231)
hatosaburou
教育課程編成論 第二分冊
玉川大学通信教育学部「教育課程編成論」第二分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
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販売中 2018/12/20
閲覧(3,218)
sun_ping_cha
体育科指導法 第2分冊
近年運動好きで体育嫌いな子どもが増えているようだが、その原因のひとつに教師が体育授業の形態をうまく活用できていないという現状があるのではないだろうか。今回授業形態を考察することで、まず体育授業の形態にはどのようなものがあり、そしてそれらをどのように活用していく...
550
販売中 2010/04/14
閲覧(3,215)
mojo
生物学入門(2分冊)生物多様と自然の保全
玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー教員コメントー 引用文献は著書が望ましい。簡潔にまとめられている。 ー内容ー 生物多様性の重要性について解説し、さらに自然環境の保全...
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販売中 2016/03/28
閲覧(3,212)
エキサタナ
玉川大学 通信教育部「特別活動の指導法」第1分冊 評価A
<課題>特別活動の目標や内容を明らかにすると共に、各教科等との関連について具体的に述べよ。 ※29年度課題 <批評>
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販売中 2017/05/26
閲覧(3,203)
あおいあおい
教育の制度と経営 第2分冊 B評価
<はじめに> 本レポートでは、課題①で学校評価を端的に説明し、学校評価の効果を高めるための方策についてまとめる。課題②では学校・家庭・地域住民の連携体制についてまとめる。そして課題③では、課題①②を踏まえたうえで、学校・家庭・地域住民の連携について自身の見解を述...
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販売中 2018/04/06
閲覧(3,199)
☆YUI☆
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