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資料:755件

  • 学習心理学 第二分冊
  • 玉川大学通信教育学部「学習心理学」第二分冊 2013年度のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
  • 550 販売中 2018/12/20
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  • 教育の方法と技術 第一分冊
  • 玉川大学通信教育学部「教育の方法と技術」第一分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
  • 550 販売中 2018/12/20
  • 閲覧(3,074)
  • 【玉川大学】法律学「摘出子と非摘出子」
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「法律学(国際法を含む。)」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A(合格) <批評> 772条は単に父子関係の推定の一要素にすぎない。 そのため、文中で指摘した内...
  • 990 販売中 2015/07/06
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  • 【玉川大学】社会科指導法Ⅱ(中学)「公民的分野の指導計画」
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「社会科指導法Ⅱ(中学)」平成24年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <課題> 中項目「現代社会をとらえる見方や考え方」を、調べ学習や発表・意見交換など、生徒による主体的学習を中心に計...
  • 550 販売中 2015/07/07
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  • 07802教育の原理第2冊分
  • 科目コード07802「教育の原理」第2冊分 まず、前近代から近代への教育の歴史的変容について、前近代においての教育、学校の位置づけとは「学校は家庭の価値観の延長線上に社会があるとはみなしておらず、家庭と(世俗的な)社会は場合によっては対立関係にあった」(P104)とされてい...
  • 550 販売中 2016/02/22
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  • 07833教育課程編成論 第1分冊目
  • 07833教育課程編成論 第1分冊 まず、2008/09年に学習指導要領等が改訂された理由について述べていく。この改訂での大きな特徴は、1977-78年以降30年来継続的に推進され、1998-99年に全面改訂を受けた指導要領において頂点に達した「ゆとり教育」の大々的な転換である。これは、自己...
  • 1,100 販売中 2016/03/09
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  • 音楽科指導法(1分冊)小学校音楽科の指導内容
  • 玉川大学の通信レポート【A判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 1、歌唱共通教材より1曲選択し、その指導すべきポイントを記述しなさい。(1000文字以上) 1、歌唱共通教材より1曲選択し、その...
  • 660 販売中 2016/03/24
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