代表キーワード :: 特別活動の指導法
資料:162件
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2020 特別活動の指導法 第一分冊
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2020年 玉川大学通信教育部「特別活動の指導法」第一分冊2020年のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:特別活動の目標・内容、各教科との関連〉 参考程度にご覧ください。
- 550 販売中 2018/12/20
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【明星大学:2015年度】特別活動の指導法1、2単位目レポート
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2015年度の明星大学通信教育部、特別活動の指導法の1・2単位目の合格レポートです。 【講評】 1単位目: 特別活動の教育課程上の位置づけや特質と子供を取り巻く現代的な教育課題とを重ね合わせながら、その教育的意義が整理し、述べられた回答となっています。 2単位目...
- 880 販売中 2015/12/14
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【特別活動の指導法(小)】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
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【明星大学通信教育学部】 特別活動の指導法(小学校) 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 1. 学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられてい...
- 550 販売中 2013/07/12
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聖徳大学 特別活動の指導法 第1課題 第2設題 評価:B
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聖徳大学 特別活動の指導法 第1課題 第2設題 「学級活動において、児童・生徒が現在及び将来の生き方を考えることができるようにするためにどのような工夫をするか、あなたが希望する校種に基づいて具体的に述べなさい。」 評価:B 評価内容:「ライフラインチャート」の効果は...
- 550 販売中 2014/10/21
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【2016明星過去問&解答例】【特別活動の指導法(中高)】
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明星大学科目修了試験、特別活動の指導法(中高)の過去問とその解答例です。 2016年度までこの中からほぼ使い回しで出題されています。 というより、この科目は狭い幅の中から使い回されているようです。 事前に解答をまとめておくことで試験は突破できるでしょう。
- 880 販売中 2015/05/20
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特別活動の指導法
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新学習指導要領で力説してある「ガイダンスの機能充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。 「ガイダンスの機能の充実」とは、ガイダンスは「機能」としての役割が期待されている。ガイダンスの「機能」としての役割は、個々の生徒が学校生活に適応し,円滑な人間関係を形成...
- 550 販売中 2009/03/19
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特別活動の指導法(小)PB3080 1単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育 教育学部の 特別活動の指導法(小学校) PB3080 1単位目の 合格レポートです。 またブログで レポートの書き方、学習の進め方、など 日々アップしていますので、 参考になさってください。 http://ameblo.jp/meiseihanako/
- 550 販売中 2013/07/24
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(明星大学)【PB3080】特別活動の指導法①・②レポート
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2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 特...
- 550 販売中 2020/05/01
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【PB3080】特別活動の指導法(小学校)1単位目
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2015 年度 PB3080 特別活動の指導法(小学校)1単位目 課題: なぜ小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 使用教科書:『第2版 特別活動の展開』 鯨井俊彦(明星大学出版部)
- 550 販売中 2016/10/06
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玉川大学 通信教育部「特別活動の指導法」第2分冊 評価B
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<課題> 1. 学級活動の目標・内容・指導計画について、学習指導要領の改善点を踏まえながら明らかにしなさい。 2. 特別活動の評価の在り方について具体的に述べなさい。 ※29年度課題 <批評> 非常に丁寧に学習が進められています。目標について、もうすこし内容に触れ...
- 550 販売中 2017/06/09
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